第51章 目盲(第2/2 頁)

“要說嗎？”沈岸芷不確定地道，“我不知道…”

“說吧。”希桐道，在見識到羲和基地井然有序的佈置後，他一次又一次地被人類的力量所震撼。

或許…這場大災變不需要他親自保駕護航。

就像陸和說的，人類有自己的活法。

“我們的情報量太少了。”沈岸芷說道，這些他大概想了一會兒了，說起來非常流暢，“我們現在的疑點有兩個。”

“第一，這些人到底在找什麼？是人？還是物？”沈岸芷侃侃而談，周圍緊張的人聽到他的話，目光都忍不住投射了過來。

“我猜是人。”沈岸芷道，“如果是物的話，他們沒必要大費周章地把每一個學生都關在教室裡，外面這些詭異的白霧是想要限制我們的自由，方便他們的搜查。”

“他們的調查是從教室開始的。”希桐提示他道。

“他們的目標是一個學生。”沈岸芷眼睛一亮，“他們把教師和學生人為的劃分開了，說明他們的目標是這兩個群體的其中之一。”

“我覺得沈岸芷說得對。”一個同學小聲地道。

“問題來了。”希桐接著問，“他們是怎麼知道他們要找的人是學生的呢？”

沈岸芷一愣，不由得低頭思考了起來。

“不妨把角度轉換一下。”希桐道，“學生和老師之間有什麼區別？特別是路易斯頓的學生？”

學生們漸漸圍在了一起，每個人都苦思冥想，“老師傳授技能…學生是學習技能的。老師會的多，學生會的少。”

“家裡有權或者有錢，社會地位高。要不就是很聰明。”

“老師和學生沒有本質區別，都是人。”

“學生年紀小，老師要年長一些。”

“家住在以路易斯頓為中心的圓，十公里之內？也可能是住宿生…”

…

“想想他們的態度。”希桐道，“他們不想要人命，沒有提出要錢或者任何要求。”

“他們不缺錢，至少他們的目的和錢無關。”沈岸芷扯過一張草稿紙，把他們的不同一一寫下來，“只能確認的是，他們想找的是一個年齡在16-18歲之間的學生，而這個學生從出生到現在，一定和這群人產生了什麼聯絡。”

“十八到十六年前，再到現在…”沈岸芷口中唸唸有詞，“寧城發生了什麼大事嗎？”