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這是我寫的第一篇小說，還請大家去捧場。下面就是那篇小說簡介。

簡介：

冰冷的血悠，遇上冰冷的歐陽翔；以為自己不會踏入情海的冰雨，遇上“憂鬱王子”歐陽楓；天真無邪的蓓蕾，遇上幽默風趣的歐陽軒……他們六人、三對又會發生怎樣的故事？計劃趕不上變化，身世、記憶成為他們之間的阻隔……最後，他們又會怎樣？還請大家期待吧！這是☆血悠☆第一次寫小說，請大家多多鼓勵！

呵呵，一張隨便發的東西，別介意

教子心得

孩子既是國家和社會的未來也是我們這個小家庭的未來，我們也和天下所有的家長一樣都有望子成龍的心理，都希望配合學校和社會把孩子教育的更好，但採取的方式和方法可能不同，這裡我談一談自己的教子體會。

一、重視與孩子的溝通，走進孩子的心裡。

要善於傾聽孩子的心聲，每個人都渴望被瞭解，渴望被愛，孩子也不例外。要善於傾聽孩子的心聲，“我們說，孩子聽”成了必然的模式，從來沒有留給孩子傾聽的機會和時間，平時生活中我採取的就是“我們聽，孩子說”，與其做一個高明的訴說者，不如做一個高明的傾聽者。如：每天利用上學，放學路上，女兒都與我分享許多她在學校的樂趣或不快，我都儘可能多聽，用簡單語言應答她。無論我多忙，都儘量多抽出時間陪伴孩子，給予她足夠的精神關懷。比如問問她在學校的情況，有時嘗試著站在孩子的角度考慮問題，才能在與孩子的溝通中產生共鳴，才能真實地瞭解孩子的想法和需求，才能理解孩子的所作所為，才能使教育產生良好的效果，並且能快速接近我們與孩子的心靈距離。

二、重視心平和氣的教育孩子做人的原則。

培養孩子的孝心，這是做人的根本；其次，教育孩子有一顆感恩的心，讓孩明白一切都值得感謝；再次，就是教育孩子懂禮貌、誠實守信、正直等優秀品質。讓孩子明白別人給我們的幫忙，公共場所的禮讓，善意的提醒等都需要向別人表示感謝，做一個有禮貌的孩子。

三、重視培養孩子獨立生活的能力。

我們平時要先了解自己孩子的能力――學習能力，交往能力，動手能力等，只有對她的能力水平與能力範圍做到內心有數，這樣當她去做任何事情時，我們就能有一個信任的依據。我覺得孩子本身也是渴望獨立的——想要自己的自由。這在我的生活中明顯體現。小雨就是我自己一手帶大的，平時工作學習之餘的時間，都花在她身上，我們家長期是一家三口的生活，相對與長輩在一起生活的家庭無疑就給孩子創造了更多獨立生活的能力，平時大人工作忙時或週六，孩子就自己獨自在家，先與孩子溝通好，制定好一個人在家的規則，第一，必須完成學業；第二，在家可以看電視，玩電腦前必須與我溝通才行；第二，可以找小朋友玩，離開家前必須給我們打電話溝通。還可以幹些簡單的家務，給孩子打理自己生活的機會，整理自己的房間，整理書櫃，書桌等。她能力範圍內的事情我們做到鼓勵自己獨立完成，杜絕一手包辦，孩子在一天天長大，每天進步一點點是我給孩子灌輸的標準。及時表揚做得好的，及時給予精神上，或小小物資上的滿足，讓她動力十足。

以上所談，是我教育孩子的點滴體會及做法。教育和培養孩子是家長和孩子一起成長的過程，我們希望和老師、其他家長多多溝通，為所有孩子能夠健康成長提供力所能及的幫助。

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