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第25部分(第1/5 頁)

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班大師笑呵呵地說道。

“很好。”

衛子啟點點頭,接著取出了三張卷軸。

“再次歡迎三位加入至高學院,這是給三位的聘書。”

三人簽下聘書,正式成為了至高學院的教師。

由於實力緣故,三人現在都是見習教師。

其中,坂田銀時和馬劍星被劃分到了武道系,而班大師被劃分到了天工系。

天工系,取“巧奪天工”之意,研究內容包括鍊金、煉器、星象、陣法等內容,機關術也被劃分到了這個學系中。

衛子啟叫來王留美,給她介紹了一番,隨即說道:“我會再建造幾棟別墅,你先帶他們去安頓好。”

王留美點點頭:“明白了。”

衛子啟看向三人,說道:“三位,先去休息一番,晚上我會召開一場宴會,到時給你們介紹學院的其他成員。”

三人答應了一聲,隨即跟著王留美離開了。

看著他們的背影,衛子啟自語道:“這下能夠教授的內容總算是豐富了一些,不必再讓學員們每天修煉基礎功法了。”

基礎功法,正如其名字所言,乃是一門基礎級別的修行之法。

既然是基礎,那自然是極為重要的。

這門功法的最大作用,便是“轉換”。即將學員們修煉出的元力轉化為另一種更高階的能量。

由於系統中抽取出的人物來自不同的動漫世界,其力量體系各不相同,因此至高學院中的老師們教授的那些技能自然也是使用不同的力量。

雖然說由於系統的緣故,這些人到了蒼玄大陸也能夠使用自己的力量。比如艾斯德斯就能夠使用自己的帝具“魔神顯現?惡魔之粹”的力量。但是那些蒼玄世界本土的學生們卻不能夠使用這些老師們的技能。因為他們體內的力量是元力,無法用來催動其他力量體系下的技能。

就像是帕琪所使用的魔法,就算教給了這些學生,他們也無法使用。還有比如火影中的以查克拉催動的忍術,這個世界的人也同樣無法使用。

而系統提供的基礎功法則解決了這個問題。

透過修煉基礎功法,將體內的元力轉化,如此一來學院中的學生便能夠使用任何力量體系下的技能。

所以說,基礎功法可以算得上是至高學院的基石之一。

因此,衛子啟已經將基礎功法的修行列為了學院中的必修課程,所有的學員都必須掌握。

至於會不會有學生將其洩露出去,衛子啟並不擔心。

因為除非是至高學院的一員,擁有至高學院的身份令牌,否則的話是無法修煉這門功法的。

艾斯德斯注視著三人的背影,突然道:“那個叫坂田銀時的,潛力很不錯。”

“嗯?”衛子啟一愣,隨即笑道,“畢竟是一個世界中的主角,天賦高是正常的。”

基礎功法這些抽取出的人也是可以修煉的,因此衛子啟估計,以銀時的天賦,估計很快他的實力就會飛快提升。

而馬劍星雖然比不上銀時,但是估計也會有一個實力飛速提升的時期。

倒是班大師,本身的武學天賦算不上出眾,估計很難在實力上有大的突破了。

不過他本來就是研究機關術的,實力強弱倒是無關緊要。

“對了,等過後倒是要讓班大師演示一下機關術的威力。”

衛子啟若有所思。

秦時明月中的非攻機關術可是相當厲害的,特別是那些機關獸,用這個世界的材料進行製作,然後附上銘文強化,然後用元素傀儡駕駛,戰力絕對不凡。

“這倒是增強學院實力底蘊的好辦法,不過還得看看改進後的效果到底怎麼樣。”

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