第31章 校長的培養計劃（二）(第2/3 頁)

我制定的計劃究竟如何了。”

“這項計劃名為鐘擺計劃，寓意是要你們在日復一日的學習和修行中不斷提升自己，時間是最無情的，但是同時時間也是最公平的，如何能夠在公平的時間中挖掘出最大的成長潛力就是這項計劃的目的。”

“這項計劃分為前後兩部分。”

“前六個月你們要在校內學習。”

“你們三人要做的第一點是自學所有課堂中講師傳授的內容，我會聯絡你們講師將他們的教案發給你們供你們自學，記住千萬不要輕視這些理論學習，理論是實戰的基礎，靈活地掌握運用理論能讓實戰變強。”

“你們三人要做的第二點是培養默契，現在你們三人都是三所重要場館的助理員工了，我會逐漸分發一些助理員工的任務，你們三人要學會合作完成這些任務，任務有時會附帶一些獎勵，不過大多數情況下，你們可以依照莫歸晟發現的‘窟窿’按照學校相關章程自行分配自己的獎勵。”

“你們三人要做的第三點是不斷地實戰，在實戰中活學活用自己學到的理論知識，在實戰中提升自己靈術的運用技巧，在實戰中培養自己與靈獸之間的關係，在實戰中增強隊員之間的默契，在實戰中一次次失敗，但是卻要始終堅信自己能夠勝利。”

“後期六個月你們便要準備前往野外了。”

“前往野外前一週內需要學會青隱術，然後去冒險公會接一些低階任務，到野外見識真正的靈獸世界。”

聽到校長的計劃後三人也開始懷疑自己能否完成校長的這項計劃，校長看似沒有言明前六個月三人要達到什麼等階標準，可是後六個月要前往野外便說明了一切。

一般來說赭青族規定四階才能前往野外，不過掌握青隱術的馭獸師三階即可前往，六個月內突破到三階是最低要求，而要到野外生存需要的不只是簡單的等階。

野外生存需要巨量的靈獸知識儲備，對靈術施放水平要求更高，同時還要懂得隨機應變。

修為只有三階前往野外是極其危險的，因為即使是次品靈脈的靈獸也能突破到三階，而次品靈脈的靈獸往往成群結隊，一般的四階馭獸師應付起來都頗為棘手。

“校長爺爺，您的計劃會不會定的太過於急切了呢？我們再怎麼說現在也都只是剛締約一週的新生啊，準備六個月的時間就去野外會不會太危險了？”

“聽了您的計劃，我都覺得自己之前誇下海口要三人都能進入年級前三反而不算什麼難事了。”莫歸晟小心翼翼地說道。

校長搖了搖頭道：“你還是不知道各大家族如何培養自家的核心弟子，我給你們的期限已經十分寬裕了，希望你們能超前完成計劃，你們的銘牌已經經過了改造，每天到教務處自助兌換獎勵即可。”

“另外你們都不要締結第三隻靈獸，剛才忘記告訴你們一年級參加學堂聯賽最多隻允許締約兩隻靈獸。”

楚夢丹這時又問道：“校長爺爺，請問我們各自家族族內的特訓還需要參加嗎？還有日常課程我們還需要跟著其他學員一同學習嗎？”

校長答道：“你們各族族內特訓當然還要參加，上課嘛，這周先照常，等下週開始我再另行安排，以後想要見我的話一定要從修靈館204室前來。”

“你們還有其他問題嗎？”

莫培陽抬頭問道：“校長爺爺，請問靈術館中與食堂後院裡能夠口吐人言的靈獸是怎麼回事呢？”

校長嚴肅的答道：“這些事情還不是你們如今能知曉的，你們只需按他們要求辦事即可。還有問題嗎？”

莫歸晟欲言又止，剩餘兩人都搖了搖頭。

“現在時間也不早了，你們回去準備正常上課吧。”校長面帶微笑的說道，說完右手按了一下桌子的一角