第10章 變臉(第1/2 頁)

另一邊，維克托將莉娜的筆記本還有卡婭的論文，一併帶回了實驗室。

雖然夜色漸深，但科學家們從來是不分晝夜的生物。

在維克托回來的時候，他們海克斯應用機械研究課題組的成員們大都還在。傑斯也在。

“什麼，維克托？”

“你想為那個莉娜同學，再多爭取一個我們課題組的名額？”

維克托一上來就道明來意。這卻讓傑斯有些糊塗：“為什麼?”

“考核結果我們之前不是都一起確認過了麼？入選的是卡婭同學。我們課題組有這麼一個學生就已經夠了，為什麼要額外多招一個？”

莉娜的表現雖然堪稱天才，但那僅僅是與同儕對比而言。

在傑斯這種真正的絕世天才眼中，無論是莉娜還是卡婭，都不過是資質尚可、有些培養價值的後輩罷了。

這種水平的學生少一個也不心疼，多了反而是麻煩。

課題組裡的教授們都是專注科研的大牛，他們平時連自己的研究生都懶得帶，哪有精力在課題組裡還多帶一個菜鳥呢？

“維克托，我們課題組的主要工作畢竟是最前沿科學研究，而不是教學。”

“再多招一個學生進來，恐怕會影響我們的研究進度。”

維克托：“”

其實他很想說，你小子平時少參加幾次社交應酬，那咱們的研究進度早上來了。

但他斟酌片刻，還是平靜說道：

“我只是覺得，我們之前做出的判斷還有些偏差。”

“傑斯，你也應該知道，莉娜同學和卡婭同學的論文設計質量其實很難分出高下。我們就這麼草草地將其中的某一篇定為優勝，難道不是對科學真理的不尊重麼？”

“這”傑斯真被說動了。

因為他之前就覺得莉娜和卡婭的論文很難分出勝負。

最後是因為名額只有一個，必須得選一個出來，他心裡的天平才不知不覺地偏向卡婭，把莉娜給淘汰的。

現在維克托把“科學真理”都搬了出來，傑斯也不得不重新審視自己的決定，是不是真的沒做到公正的科學評判。

“嗯維克托，你指出的問題確實存在。我當時做出的判斷，的確是有些勉強。”

“但我們課題組畢竟是大家做研究的地方，要不要多招一個學生，也不能我一個人說了算。”

“那這樣好了，既然你帶來了莉娜和卡婭同學的論文提綱”傑斯猶豫片刻，最終做出了決定：“讓課題組的大家，都來看一看她們的論文設計。然後我們再投票表決。”

“如果大家都認為莉娜同學和卡婭同學實在難分高下，那為了公平起見，我們就為她多增設一個名額。”

“沒問題。”維克托點頭認可。

每當在研究中遇到意見分歧，他們課題組的成員就經常用投票表決的方式解決。

他這次特地把莉娜的筆記本帶過來，就是想到了現在這種情況。

於是在傑斯、維克托的主持下，課題組的大家紛紛圍了過來。

在場一共11個人。

他們圍在一張大辦公桌前，或好奇、或不耐、或滿不在乎地等待著審閱莉娜與卡婭的論文設計。

而莉娜的那本筆記本，也終於被翻開了。

可在傑斯、維克托等人翻開這筆記本的時候，他們的眉頭就悄然皺起：

《祖安，從何而來？》

他們之前審閱的時候都沒注意到：這筆記本前面，怎麼還有一篇文章？

還是篇歷史類論文？

“應該是莉娜同學的課餘摘抄吧。”

“關於祖安的歷史文章？這倒挺稀奇的”

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