第64章 星瑤，你說領袖跟你老師是什麼關係啊(第1/2 頁)

“領袖！”

實驗室裡的科研人員們紛紛停下手中的工作，恭敬地向程洛行禮。

程洛微微點頭，示意他們繼續工作。

“老師！”星瑤對著憐風低聲喊道。

憐風說道：“你忙你的事去吧！”

“是！”

憐風看到程洛，臉上露出驚喜的笑容，迎上前來說道：“程洛，你回來了。”

“嗯！”程洛點了點頭，問道：“研究可有遇到什麼困難？”

憐風搖了搖頭：“沒有，我要人他們給我人，要資源他們就給我資源！”

憐風與程洛的關係極為複雜且微妙，程洛深知憐風的巨大價值，將其視為復興風洛文明的關鍵人物。

當初為達目的，程洛以解救憐風的同伴為條件，迫使憐風答應協助復興風洛文明。

而憐風在面對程洛時，雖處於被動地位，但她也並非輕易就範。

她堅守自己的原則，不斷與程洛進行談判，試圖為自己和同伴爭取更好的條件。

而今在風洛文明除了生活就是研究。

程洛給了她最大的自由，準確來說，程洛根本就沒有限制她的任何行為。

這個幾個月裡，她的科研工作進展得十分順利。

風洛文明為她提供了充足的資源和先進的裝置與技術，讓她能夠盡情地發揮自己的才能。

這些是地球無法提供的。

憐風對程洛的看法也在逐漸發生改變。

一開始，她對程洛的手段感到不滿，但隨著時間的推移，她看到了程洛對風洛文明的責任感和決心。

對程洛的態度也變了。

活了上萬年的她，10年對她來說就是一場短暫的旅行。

何況作為一名科學家來說，領導參與先進的科學研究對她來說也是一種極大的吸引力。

程洛說道：“跟我說說現在進行到哪一步了！”

“我們到會議室說吧！”說著，憐風就帶著程洛進了一間會議室。

倆人剛剛一進會議室，一名女科研人員就來到星瑤面前，一臉八卦問道：“喂，星瑤，你說領袖跟你老師是什麼關係啊？”

星瑤微微皺起眉頭，思索了片刻後說道：“我也不太清楚他們到底是什麼關係。只知道老師是領袖帶回來的，從那以後就一直在為風洛文明的科研工作努力。”

“我感覺他們之間似乎有一種特殊的默契，但具體是什麼我也說不上來。也許是因為領袖有著獨特的人格魅力，讓老師願意為風洛文明付出吧。”

“又或者是老師在這裡找到了更廣闊的科研空間和資源，所以才會如此盡心盡力。不過，不管他們是什麼關係，對我們風洛文明來說都是好事。”

“有老師的科研能力和領袖的領導，我相信風洛文明一定會越來越強大。”

女科研人員若有所思地點點頭，說道：“你說得有道理，他們倆確實給風洛文明帶來了很多變化。希望領袖跟憐風首席能繼續帶領我們走向更輝煌的未來。”

會議室裡，憐風開啟一個畫面，一邊操作著，一邊說道：“目前風洛星上的環境已經全部恢復，可控核聚變也已經應用到老百姓的日常生活中，內部能源已經說是解決了。”

“戰艦的改造還在進行當中，不過已經完成了一部分，並且已經投入外太空服役，改造的戰艦都裝載了量子躍遷航行技術，單在速度上來說，已經進入到了宇航級文明！”

“接下來就是武器方面的研究。”

程洛微微頷首，目光專注地看著畫面，思索片刻後說道：“武器方面的研究至關重要，我們不僅要提升攻擊力，還要確保武器的穩定性和精準度。你有什麼具體的想法和計劃嗎？”