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長學姐一樣從學校消失不見，反而經常出現在校園裡，打籃球，或者給化競輔導班的同學講課，甚至是興致來了去聽聽語文老頭講的課。

時歡終於明白，他從一開始就如此肆無忌憚，不過是因為篤定自己一定能夠透過競賽拿到直接保送景行的名額。如此一來，其他科目的成績，尤其是語文，可以稱得上是可有可無。

這是一條狹窄無比的獨木橋。全國每年有數十萬人參加初試，最終能夠笑傲決賽的卻只有五十人而已。很多人因為畏懼走不到最後會選擇同時兼顧高考或是出國。

揚隨在其中是藐視規則到惹眼地步的存在，但他的成績偏偏證明他是有恃才傲物的資本的。

競賽生衣錦還鄉會佔據年段裡好幾天的熱議話題。不過在微小的波瀾之後，大多數學生的生活會重新歸於平靜，投入到繁忙的學習裡。

時歡也不是例外。她的成績陷入了瓶頸，尤其是在進入高三之後，年段排名第一次下滑到了二十名之外。

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高三的考試數量開始呈現指數級別的增長。每天的晚自習都被用作語文、數學、英語、文綜或者理綜統練，一週五天輪流進行。每個月還會進行帶有排名的測試。

時歡的入睡時間從初中時曾被範阿姨嘲笑的十一點推遲到了十二點半。

在等沖咖啡的熱水燒好的時候，她會託著腮看著窗外發呆，惡趣味地想範阿姨會不會繼續盯她幾點睡覺，會不會已經陪她熬到兩眼烏青了。

她的語文和英語成績都很穩定，理科綜合也還不錯，唯一有些力不從心的就是數學。

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