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木學習正改作業呢，看隊長進來，忙讓坐。

「明存叔好，你們先聊，我出去看。」隊長聽到說話，才發現木家的丫頭在木學習房子看報紙呢。

隊長手一揮道：「木家丫頭，我找你叔是來說找知青當老師的事，你也可以說說喜歡什麼樣的老師。」

文秀英覺得這個事有意思，給隊長倒了杯水，搬了個小板凳坐在了一邊認真聽著。

隊長將申請書拿出來給木學習看，兩人邊讀邊說，文秀英也都聽明白了，八個高中生，還有一個是初中生，這是所有知青都寫申請書了嗎。

兩人把那個初中生的申請書放在一邊，只說其他八個人，文秀英就知道他們是看學歷選人的了。

隊長說：「找個女娃娃是不是好些？女娃娃下地幹活不行，但是有耐心，會帶孩子。」

「咱們村小女老師最多，還是男孩子好些，學生年紀小，女老師經常被氣哭。」

聽兩人一個性別就討論半天，誰也說服不了誰，文秀英笑道：「明存叔，三叔，我有個主意，既然是教書，還是要看上課的水平咋樣，能不能吸引學生聽課，讓他們一人來試講一次，什麼水平就都知道了。」

「是啊，木丫頭說的對，都是高中生，也有個學習好的，學習差的呢，咱不能讓學習差的咱娃娃給教壞了。」隊長一拍大腿站起來道。

「那就這麼定了，你去通知知青準備課，我找學校的語文老師都去聽課，讓大家選。」木學習也覺得這是個好主意，立即贊同道。

兩人分頭行動後，文秀英拿著幾張報紙回了家，她每週回來都要到木學習這來看報紙，她知道政策快變了，但是她不知道具體什麼時候變，幾十年的閱歷讓她知道一個政策就會影響無數人的生活，她希望自己這次不要再錯過什麼。

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