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鹿子依然躺在床上看電影,邊在紙上寫著什麼。
我好奇地爬到她床上看,發現是電影的框架結構,以及重要的反轉點、分鏡方式,密密麻麻用思維導圖的方式寫了幾大張:「這樣看電影太累了吧。而且《再見列寧》你不是昨天才看過嗎?」
她點了暫停鍵,又拿出一張新的紙:「昨天是初看,今天要復看。很多細節要好幾遍才能分析出來的。」
「好辛苦啊。」
「沒辦法啊,想當編劇嘛。現在都不收沒有經驗的編劇了——我真好奇如果所有的單位都只要有經驗的編劇,那麼一個編劇該如何變成『有經驗』的。」鹿子埋頭道。
我咋舌。悄悄地翻下了床,回到了自己的書桌前。
誰都不容易。
受到鹿子的鼓舞,我也想努力了。然而,或許是看了一整天的緣故,我實在是再也看不下去哪怕一個字。面前的每一個字我都認識,然而當他們躍入我的腦海排列組合時,就變成了——
在這樣的情況下,如果還願意幫別人改論文,那這個人也太好了吧?特別是他們關係還不好。
他們還是直接的競爭對手呢。
這種人,要麼是太過於驕傲,自信於對方無論如何都不可能超過自己,所以完全不介意提供一些幫助,因為這樣能讓他在最後勝利的時候更爽,要麼就是——
我突然靈光一閃。
「鹿子,」我轉過頭,扯著脖子問,「你讀過《傲慢與偏見》嗎?」
「我看過電影。怎麼了?」
「你給我說說劇情唄。」
「哎呀,這怎麼好說?這一類的作品又不是以劇情取勝的,真要說起來,也就是兩個互相看不順眼的人最後看順眼了啊,典型的歡喜冤家模式,言情都是這樣的。」
鹿子不肯配合,我只能翻出小說自己來讀。
兩個小時之後,鹿子拆解完了電影,心滿意足地睡覺了。
再一個小時之後。
「我知道了!!!」
鹿子翻了個響亮的身。
我捂住自己的嘴,竭力壓抑住自己激動的心情,拼命讓自己不要喊出來擾民。在一整天面對書海的挫敗中,我終於證明瞭自己智商上的進步!
我靠自己的努力,推理出了一個曠世謎題!
在《傲慢與偏見》中,伊莉莎白從一開始就對傲慢的達西抱有偏見,對對方採取了一種極為抗拒的態度,只要一見面就冷嘲熱諷,而達西卻是相識沒多久就對伊莉莎白一見鍾情了。
鶴師兄對樊殊有偏見。
狗師兄說樊殊喜歡簡奧斯汀。
我的天,這麼明顯的暗示我怎麼沒懂!狗師兄說得對啊,如果不是喜歡,樊殊怎麼會在看到鶴師兄給我餵菜的時候表現得這麼異常。他當時明顯就是生氣了啊!
而我還一點都沒有眼力見。
而且這樣一來,一切的邏輯都通暢了,包括為什麼狗師兄會八卦我和樊殊。太明顯了,我怎麼還傻乎乎地在那裡東想西想呢?他明明就是在指鹿為馬,替兄弟打掩護啊!
樊殊暗戀鶴師兄!
這件事情就像是一加一等於二一樣簡單!
解謎的快樂是無窮的。在多巴胺與腎上腺素迅速分泌的心跳加速中,我瞪著因為長期看手機還赤紅的雙眼,對著天花板,久久不能睡著。於是我也順理成章地失眠了。
作者有話要說: 實在太忙了。。。還有一週。
熬過這兩周就好了
☆、到底還是沒逃掉
困……
好睏……
困死我了!
老周,學富五車,博古通今,不光精通《文心雕龍》,還對康德美學頗有心得,中