第98章 阿黃瘋了？(第2/5 頁)

，讓剃了頭髮！”

柳豐：“師父，這樣能行嗎？”

靈兒：“什麼行不行，忽悠，懂不懂？”

柳豐：“他們不信怎麼辦？”

靈兒：“你真是笨啊，忽悠，撿他們信的說啊！”

陳青：“不用這麼麻煩，直接說師父讓他們剃頭，看著太贓了！”

杜安：“別扯我的大旗，自願選擇，怎麼舒服怎麼來，他們願意難受著，隨他們去！青兒，你喜歡拉琴嗎？”

陳青：“喜歡啊，就是天天拉兩個時辰，太累了，一刻不得閒！”

杜安：“沒事，把煮飯的活兒交給別人就行，專心拉琴，明年音樂廳就開建了，練好琴，在新的音樂廳開個音樂會，到時候讓大夥都聽你拉琴！”

陳青：“好啊，人多了能聽到嗎？”

杜安：“可以的，音樂廳須是專門設計的舞臺，有混聲效果，比空曠的地方更加響亮，看具體情況，可以加幾個功放，保證音量。”

陳青：“哦，什麼是功放？”

杜安：“簡單說呢，是訊號處理器，把聲音放大，放大到所有的人都可以聽到。”

柳豐：“師父，我翻過書房裡的書，是不是要用到二極體？還有很多的控制單元，那些東西沒地方找啊，咱們五里坡好像都不會製作呢！”

杜安：“哈哈哈，不用著急嘛，你們好好學習，將來肯定可以做出來的！”

靈兒：“師父，明天下水玩玩？”

杜安：“好呀，挖珊瑚嗎？”

靈兒：“師父，我想抓點小魚拿回去養著，你想想辦法嘛！”

杜安：“沒辦法，現在天下人都還吃不上飯呢，不能搞這些奢侈的事情，做個海缸的代價太大了，不是抓幾條魚的事情，還要控制鹽度，溫度，給魚餵食，清洗魚缸，甚至說補充魚苗，等等，都需要大量的人力物力，這些資源堆積起來可以養活很多人了，你看看小豐他們到了五里坡才算吃上飯，咱們五里坡有限的資源必須更多的用在所有人吃飯生活上，你看楊廣，腦子一熱挖運河，搞大船，下江南遊玩，好容易打下的家底全折騰乾淨了，其實吧，興科舉，挖運河不能算錯，運河一直可以用，科舉確實能鼓勵天下學子用功，但是他太心急了，忽略了基本盤，民生和發展是相互制約又相互扶持的關係，不能以透支民力為代價求發展，也不能任由民力閒置阻礙發展，合理的策略儲存民力，正確的方法使用民力，才能讓整個過程平順起來。養魚，養海魚，甚至可以養一缸珊瑚，這樣的事情是可以做到的，但不是現在，等天下的物產豐富起來，百姓也不受凍捱餓了，家裡有了結餘，完全可以搞一些玩樂的東西，你看你們學堂的小鹿都摸出光亮了，我也沒讓老陳再做新的，即便玩耍用的，也都是小玩意兒，前兩天做迴旋鏢好玩嗎？”

靈兒：“好玩，我明白了，師父，不過我可記著呢，等錢夠多的時候，我要養些小紅魚！”

柳豐：“師父，那蓋音樂廳好像也沒啥用啊，拉拉琴聽聽聲兒，好像也不當餓呀！”

杜安：“音樂廳呢，不單是為了弄個舞臺，蓋音樂廳呢，是一個經濟手段，不管蓋什麼，都需要花錢，對吧，錢花出去，買到了勞力，是不是？”

柳豐：“是！”

杜安：“五里坡這麼多人，將來還有更多的人參與進來，錢就會流進他們的荷包裡，他們有了錢會幹什麼？”

柳豐：“買吃的！”

杜安：“對，買吃的，也就是消費，買衣服，買傢俱，蓋房子，娶媳婦，生孩子，把錢花出去，咱們五里坡是不是有很多產業？”

柳豐：“是啊，羊皮，瓷器，木頭桌子，還打燒餅！”

杜安：“是的，然後錢又回到了五里坡，這樣轉了一圈，