認識江依。(第1/1 頁)

明白了，以下是根據您的要求修改後的故事，去除姐姐琪冉的角色，並增加念淇與江依的交流和對決情節：

隨著小升初考試的臨近，林念淇的生活變得更加忙碌，但她透過上網課的方式，成功地平衡了學習和訓練。以下是念淇在學業和體育上的進展描述：

學業與體育的雙重挑戰 念淇的日常 念淇每天都在家中的電腦前上網課，她認真聽講，積極參與線上討論。儘管訓練佔用了她大部分的時間和精力，但她仍然堅持完成所有學習任務。 念淇："（心裡默唸）我不能放鬆，無論是學習還是訓練，我都要全力以赴。"

小升初考試 考試當天，念淇帶著自信走進考場。她仔細審題，認真作答，將所學知識運用到試卷上。

考試成績公佈 成績公佈後，念淇驚喜地發現自己取得了年級前五的好成績。她的努力得到了回報，這讓她的媽媽感到非常高興和驕傲。 念淇的媽媽："念淇，你做得太好了！我為你感到驕傲，你不僅在體育上表現出色，在學業上也沒有落下。"

朋友們的體育成就 在今年的全運會上，念淇的朋友們——予安、唐棠和姜澤表現出色，他們的努力和才能得到了認可，最終成功入選國家二隊。 予安："我們能夠進入國家二隊，這是對我們努力的肯定。我們會繼續保持這份熱情和專注，為更高的目標而努力。" 念淇："看到我的朋友們取得這樣的成就，我感到非常高興。我們互相支援，共同進步，這是最寶貴的友誼。"

家庭慶祝 為了慶祝這一成就，念淇的媽媽組織了一個家庭慶祝活動，邀請了予安、唐棠和姜澤以及他們的家人一起參加。 念淇的媽媽："今天，我們慶祝的不僅是學業上的成功，還有在體育上取得的成就。你們都是我們家的驕傲。"

念淇決定繼續在實驗中學的體育特長班深造，她相信在這裡能夠繼續發掘自己的潛力，並在乒乓球上取得更高的成就。

在公園的乒乓球桌旁，念淇正專注地練習著，突然她注意到了一個混血的小姑娘在附近的乒乓球桌上練習。這個小姑娘就是江依，一箇中韓混血的女孩，同樣從小練習乒乓球，並且是韓國國家隊的選手，比念淇大兩歲。

念淇走向江依，帶著敬意和好奇："你好，江依，我叫念淇。我也是從小練習乒乓球的，看到你打球，我感到非常親切。我們可以切磋一下嗎？" 江依微笑著點了點頭，表示歡迎："當然可以，念淇。我也很樂意和不同風格的選手交流。我們可以互相學習，互相提高。"

友好的對決 兩人開始了一場友好的對決。乒乓球在兩人的球拍之間快速飛來飛去，每一次擊球都充滿了力量和技巧。 江依："你的正手攻擊很有力，念淇。注意節奏和時機，這樣可以更好地控制球的方向。" 念淇："謝謝你的建議，江依。你的反手擋球非常穩定，我也想學習如何提高這方面的技巧。"

互相學習 隨著切磋的進行，兩人開始更加深入地交流各自的打球技巧和心得。 念淇："我發現你在發球時的變化很多，這是怎麼練出來的？" 江依："主要是透過大量的練習和觀察對手的反應。發球是控制比賽節奏的關鍵，你可以嘗試不同的旋轉和速度。"

建立聯絡 切磋結束後，兩人都感到非常愉快和充實。 江依："今天能和你打球真是太棒了。我在這待三個月，希望我們以後還能繼續這樣的切磋。" 念淇："我也是，江依。我覺得我們有很多可以互相學習的地方。我們可以交換聯絡方式，以後約時間一起練習。"

告完別後就各自收拾好球拍回家吃飯了。透過這次交流，念淇不僅提升了自己的乒乓球技術，也收穫了一段寶貴的跨國友誼。

：()游泳隊的小海豹