第285章 臨時演員(第2/2 頁)
“很好。”
他問的是上一次,而不是上一節。
而教案裡的內容,正好和上一節課接上。
換句話說,他這個老師是強行嵌入這所學校的,之前的所有記錄,都被某種存在,編制好了。
就像是在玩角色扮演的遊戲,杜維臨時扮演起了一個心理老師的角色。
不過,他的確打算給這些學生們,好好上一課。
想到這。
杜維把教案直接丟在了講臺上:“同學們,微表情是心理學的入門課程,它是一個分支,每個人都會有微表情,這是下意識的。”
“沒有受過相關訓練,或者相關從業經歷的人,很難做到隱藏微表情。”
“撒謊的時候,有的人習慣性耷拉著眼皮。”
“隱藏秘密的時候,有的人則會表現的若無其事,比以往都要鎮定。”
“那麼如何透過微表情,發現對方的秘密呢?”
杜維走下講臺,向他的學生們提出了一個問題。
有人得意的回答道:“老師,我知道,我們透過總結對方的表情規律,透過語言引導對方,從而發現對方的秘密。”
杜維讚許的點了點頭:“你說的很對,實際上只是書面用語,所有人都知道這麼做可以,但很少有人能做到。”
“所以這節課我不會和你們講任何理論知識,而是會讓你們體驗一次,心理學的魅力。”
說到這的時候,他語氣有些異樣。
角色扮演的遊戲,聽起來很有趣,可他根本不想按照設定的劇本演下去。
和這些學生的接觸,就是第一次試探。
讓學生們想起它們的惡靈身份。
試探某個存在的底線,是否會為自己背書圓謊。
假如會背書的話,他準備繼續搞破壞。
那些學生們還不知道他們的老師要做什麼,一個個神情興奮,對於這個年紀的學生來說,他們喜歡新鮮刺激的事。
“這太酷了。”
“老師你是打算讓我們實操,互相用微表情尋找別人的秘密嗎?”
聽到這話,杜維笑著說:“不,是我用微表情,找出你們的秘密。”
說著,杜維走到了那個學生喬安娜的面前,先從她身上下手。
喬安娜有些緊張:“老師,我可沒有什麼秘密。”
杜維看著她的雙眼,平靜無比的說:“每個人心裡都有秘密,但每個人都想要將它埋藏的更深,而有的人則是因為受過很嚴重的創傷,潛意識將那些秘密遺忘了,但我們可以透過心理學的手段喚醒它。”
“柔和一點的辦法,是先緩和對方的關係,讓對方放鬆警惕。”
“但我不喜歡這種辦法,我喜歡更直接乾脆的指出對方的矛盾點,刺激對方做出反應。”
“所以喬安娜同學,你的閨蜜今天為什麼沒來上課呢?”
“是因為你們之間發生了矛盾嗎?”
“你很討厭她,所以你對她做出了很過分的事!”
“那麼我們再大膽的猜測一下,你殺了她對嗎?”
話音落地以後,整個教室都安靜了下來。
喬安娜面色驚恐,所有人都盯著她,臉色陰沉……
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