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前灰濛一片，要打個比方都用爛了，只得提起一點，在江湖上早有耳聞的黑色六月，就是從那開始染的。

每個學生都在默唸，禱告。甚至還有他們的父母“嗡！！！嗡！！！”一大片，塞到你的耳朵裡，SAy　黎明前的夜是最黑暗的，我們要咬牙挺過去。 這個陣勢連早讀都不可比，此後多年也難得一見類似壯闊的場面，唯一一次可比的卻是在創業傳銷的團隊裡，圈外的鄙視圈內的，圈內的也鄙視圈外的，他們各執一詞，但另人驚訝的發現如此雷同：“你們被洗腦了。”有的缺乏表達能力，雙方較量曠日持久，面殘雖然沒經歷過二戰和內戰，但這派頭空前絕後。

面殘在同年齡的人中算是發育比較晚的，十六七歲，五官身形都長開了，更多了點油光打在臉上，中等的身材厚實的胸膛足以博得異性的青睞，再加上點眉目清秀。校園內可曾有過追捧。性格另類屬於無害型，常有人邀其玩籃球培養成班集體的主力，可偏偏不愛運動，無不良嗜好就是無聊之餘打發課間休息逗逗同窗，現在學生視力沒幾個好的，上課鈴一響，老師就頂著厚鏡片跨進教室，鞭策學生。面殘視力尚好，眾人中很是顯眼，但油性不改，常被鞭策的體無完膚。為什麼讀書？只能拿名人格言來讓自己警醒。

同桌的歷史書上的插圖被描繪得生動可愛。

面殘道：“你畫功有待加強啊？”同坐帶著金邊眼鏡，小鏡片，鼻樑上還是被按壓出了紅印，尖下巴，臉頰沒有多少肉，身材單薄，衣裳整潔，很少陽剛之氣從他身上看得出來，他叫阿呆。

阿呆道：“誰教你亂動別人的東西了？”一把搶過歷史書，狠狠的拍在書垛上，但摔上去的過程中整個手臂和書本彎翹角展示了個標準的花旦的亮相手勢。嘖嘖！兩聲斜了斜眼鎖了鎖眉。

“喲，翻一下書你也心疼，掉了肉呀？哪塊肉？讓我來摸下。”面殘道。伸手過去，被阿呆擋開了，臭臉燻得蒼蠅不敢多停留，獨生子的行為可以理解，或許他正為情所困。

“你去害他好嗎？”阿呆對不屈不撓的行為無奈投降，又哭又笑的兩下，指著正在酣睡的阿肥，一個高中生兩百多斤的肉長在一米六的身上，據說他家裡父母都是一米七，估計是被贅肉壓矮的，不過很慶幸他還是長成熟了。

“他正在畫呢！不好打擾”面殘氣音道。

“哪有？”阿呆娘氣道。

“我還是想看看隋煬帝的超人裝。”面殘笑道。

阿肥的臉上的肉堆擠在桌上，微張著嘴，壓迫的唾液從嘴角逸出浸透課本，估計是昨晚在床上畫地圖的面積過大了，體力透支。

說生長發育兩個重要的因素，基因和環境，那在阿肥身上看到得環境主導。他話不多，也不愛運動，來到教室就釘在椅子上，走了就背起個和他肚皮一樣圓的包，在他身邊真能感覺地在顫動，一步一腳印呀，連水泥也要陷進去。書包帶的材料雖說堅韌，在歲月的歷練也分叉斷線。

露天的學習和室內的學習優劣比較是顯而易見

“我出去光合作用了。”面殘道，阿呆表情索然。“人怎麼會光合作用？”阿呆道。“呵呵。”乾笑兩聲面殘道：“你看我都發芽了。”陽春三月是個好季節。嫩芽出頭含苞待放。人的情緒也彷彿有這方面的律動，生理在季節裡起伏，原因一直在探究，不知道是因為空氣中的花粉，還是女生凝脂流香。

三

面殘的教室在樓梯旁，人流聚集，必經之路。老師這節課又拖堂了，為了學生好，都說是互相理解，但面殘絲毫不在意黑板上的粉筆灰，歇肩靠著牆，看著窗外，應接不暇。

“面殘~~~。”老師不耐煩的盯著：“剛才我講的這道題目聽懂了沒有？”“恩。”“聽懂了就好，我其實也不願意拖堂，大家都要互相體諒下對不對？