第116章 籌建南方明珠學校(第2/3 頁)

物業公司之間，我們並沒有太大的區別。然而，我們的主要業務是收取租金，而管理費、衛生費、保安費等只是其中的一小部分。至於水電費，我們只是代收並從中收取一點管理費。我們的管理處還是把這些管理人員落實好的，現在雖然已經的一部分人員在人班了，但我們需要的人員還是要很多的，所以阿雯的工作估計也是很忙的，不知她能不能受到了這樣強度的工作。但是她也是要招一些人員來幫助她把樣的工作做好的，而不是有事情發生時才想到人員不夠用。

我和阿雯交流了工作心得後，便與阿芳一同返回厚街的她的別墅。在駕駛的路上，阿芳似乎不經意地詢問我：“早上送悅桂回去坐火車一切都順利嗎？”我輕輕地回答說：“早上送悅桂過去的時候，感覺都很好。只是開了你的車出來，你後來是如何出來虎門的？”

“我是叫了我家裡的司機過來的接我到我媽那裡的，”阿芳解釋道，“想到你從廣州回來後，也一定會到公司的，所以就和我媽一起過來看一下。想到讓我老媽又準備了三千萬的資金，總得讓她放心一下的。加上我們前期的投入資金已經達到了五千萬了。現在我們再籌建學校的話，估計最多還可發籌到五千萬左右。你和阿娟要算好一點，這一點錢如果不夠的話，我們還是晚點再去籌建學校也是可以的了，不用一下子把自己推到最高處啊？”

“阿芳，我是想到打鐵趁熱。我們現在不是正要用了一批工程隊在修建我們的工業區嗎？而且這些工程隊也是信得過的，相信以後讓他們來修建學校也是沒有問題的。現在錢可能是不夠用，但是我們可以再向銀行借一點，你和你老媽再商量一下。我們如果還可以籌措三千萬左右也是差不多的了。我們開學校第一年或第二年都有可能不賺錢的了，到了第三年如果經營得好的話我們一定是有錢賺的了。只是要想把學校經營得好也是要付出一定的成本的了。”

首先我要向全國招收一些優秀中小學老師過來任教，實行以老帶新的方式把學校的老師質量提升上去，把學校的名氣做起來後，以後就不愁招生了。還有就是公司提供一部分資金到各地的縣級中學把他們當地當年的中考狀元或前幾名的學生招過來學校這邊成立一個或兩個尖子班，讓這些學生從高一到高三都在我們的學校就讀，到時三年後以高考成績作為賣點來招生。這些學生我們要把他們所有的學費都免除了，還包他們三年的食宿。如果可以的話按中考的成績給他們家裡付一定的費用。這些優質的學生就可以成為我們的學生了。

阿芳現在也是有點猶豫，畢竟這些錢每一分錢都是要她的媽媽來支付的，而她卻還在上學，自己不去管理全部交給自己管理的話也是一個問題啊！估計她再開口問她老媽要錢做學校這個專案的話，她媽媽可能也會考慮一下的。對於未來的事，我也不能打包票說開辦學校就是一定會賺錢啊。加上學校也是受到政府部門監管很嚴格的，不是說你辦了學校後就萬事大吉了。我現在我的心裡也有一點沒有那麼堅定了，可能是悅桂離開了自己，還是白姐那邊有一條退路？自己也是說不清的。要不然明天找個時間問一下阿怡，叫她給自己一點建議，也許會好一點吧？

我們回到阿芳的別墅後，已近傍晚六點，我建議一起去外面用餐，這樣阿芳不必辛勞操持。阿芳對此並無異議，於是我們一同前往那家我們常去的湖邊餐廳。老闆已經回到崗位，儘管在過年期間他們休息了三天，但現在雖然還未正式開工，來此用餐的顧客仍然絡繹不絕。我們沒有預訂包間，只是在一張四方桌旁坐下。老闆認出了我們，詢問我們想點些什麼。其實我們也並未打算點什麼特別的，只是感覺沒有吃晚飯有些不妥。於是我提議簡單點兩個菜，我們就不喝酒了吧？阿芳建議點一瓶紅酒，因為我們並未開車過來，吃完便可以散步回家，路程並不遙遠。南方的天氣真