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運動員的手臂有多重要他也清楚,如果有其他的方法獲得勝利,的確沒必要冒著犧牲手臂的風險去打球。
“gawonby工藤久仁、工藤景仁,5-3,立海大附屬中學領先。”
在破解對方的暗示打法後,久仁和景仁一鼓作氣,沒有給對方反應的時間,順勢拿下了這一局的勝利。
南健太郎和東方雅美難以置信地瞪大眼睛,仍舊沒有從自己的打法失效的震驚中回過神來。
他們沒有自大到暗示打法絕對沒有人能夠破解,唯一讓他感到驚悚和不理解的,是工藤景仁怎樣做到精準計算每一步的?
彷彿一切都在他的掌控之中。
同樣是人類的大腦,為什麼他的就這樣與眾不同?
景仁右手握著拍柄將球拍輕輕砸向自己的掌心,望向對面半場的兩人,從容不迫地說:“雖然你們是先手,作為黑子還沒有貼子,佔據優勢,只可惜,我的段位比你們高。”
所以即便是處於劣勢,依舊能夠逆風翻盤。
明白,就是你比我們強唄!
南健太郎和東方雅美咬了咬牙。
如果對方再贏一局,這場雙打他們就徹底輸了。
換場的時候,幸村坐在教練席上託著腮,笑眯眯地看著面前喝水擦汗的小後輩。
“我以為像這種精密計算的事情應該是久仁來做呢。”
雖然知道這倆小子都是天才,可是久仁畢竟有個物理競賽冠軍的名頭在,景仁卻是個安安靜靜下棋的人,計算這種東西怎麼都感覺和久仁最搭才對。
久仁聽著話趕緊搖頭糾正:“景可比我厲害多了。尤其他這麼多年一直下圍棋,最擅長統籌全域性,提前計算好一切,給人設陷阱了。”
第九局是發球權在工藤久仁的手上。
南健太郎和東方雅美還想要在賽末點掙扎一番。
在景仁給網球第一次附加旋轉的時候,他們另闢途徑,沒有再按照之前的路徑回擊,而是選擇了其他的方位,只可惜,這一切都在景仁的掌控之中。
他甚至已經提前計算好了所有的可能,而他附加的旋轉力度是經過大量計算後選擇出來的最優方案。
沒有人能跳出這盤棋。
在這場戰鬥中,他已經中盤勝出。
落敗的南健太郎和東方雅美失魂落魄地來到伴田教練面前。
見他們兩人一臉沮喪,伴佬嘆了口氣,寬慰道:“你們已經做得很好了,只不過”
他突然話鋒一轉,從這場比賽中指出他們的問題:“從一開始,你們就小瞧了那兩個孩子,即便後來見識了他們的實力,仍舊會因為他們一年級的身份免不了輕視。包括之後被他們打亂手腳就方寸大亂你們從心態上就輸給了別人。”
“那兩個孩子並不是可以讓人輕視的存在。雙打上漏洞很多,猶存不足,但要論單打阿南,東方,那個叫景仁的孩子就能以一敵二,和你們一戰。”
伴佬視線落在回到觀眾席上的景仁和久仁身上,臉上仍舊是那副高深莫測的模樣。
“那兩個孩子,他們都有很好的頭
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