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然後就看到程麟看著自己勾唇一笑，好像再說：

——你好啊，好基友。

原地爆炸！

怎麼辦……

卓奕看著身旁的人表情如此之豐富，是在想什麼嗎？好笑的拿手背碰了碰人的臉頰，問道：

「在想什麼？」

聽到這個讓自己可能變成基佬的人的聲音，頓時黑化狂躁，但是暴力解決不了問題，於是微笑道：

「我在想 ，怎麼自動遮蔽男神的訊號。」說完往門口走去，順便留下一句：「找林聞暄去。」

『嘭』的一聲關門，世界安靜。

程麟看著站在原地的男神，只能笑道：「革命尚未成功，同志仍需努力。」

卓奕頷首：「彼此彼此。」

說完各做各事。

的確啊，如果基佬那麼好做，哪有那麼多yy。

作者有話要說：

昨天忘更……

第41章 沒那麼容易

「在上學期，你們之前的劉老師帶大家熟悉了古典時期的音樂作品對吧，我帶的這學期上半階段繼續古典時期，並且需要完成四次二重奏或者四重奏的作品，每一個月我檢查一次。」室內樂重奏課的老師看著手中的名單，因為是三個班的課程：「我已經隨機分配好二重奏和四重奏的小組成員，大家儘快熟悉起來，然後這個月給我一個作品，這會作為你們的平時分，計算入期末分數的百分之五十！希望大家重視。」

「這次你們先開始練習四重奏，選定巴赫的《a小調小提琴協奏曲》。」

偌大的音樂室裡坐著約莫三十個學生，環形的階梯座位前是一個小型的舞臺，他們這位年輕的老師就站在臺上。

「以後你們回課就在這裡，我會認真的給你們打平時分。現在我們就來看一個國外的室內樂樂團的演奏，就是巴赫的這首曲子。」老師的視線落到臺階最後排的少年身上，有所指道：「希望某些有經驗的同學謙虛完成這次作業，組合之間多幫助。」

趙和樂握筆的手一頓，抬眼看著臺上的新老師，這是什麼意思？

他們室內樂重奏課的新老師是剛進學校的音樂教授，非常年輕，卻感覺很不好惹。

「班上某位同學在今年年初便在盧森堡參加了一次小提琴雙人演奏會，還是與國際知名小提琴大師菲德里斯。這樣一個寶貴的經歷，想必是非常有感想的。但是不要膨脹，因為這還是在學校。」老師頓了頓，目光凝聚：「一位優秀的小提琴手不僅要有豐富的舞臺經驗，理論基礎同樣也是。」

趙和樂低頭合上樂譜，心裡不由得一笑，這是在說他嗎？

抬頭的瞬間眼神微斂，開口道：「老師，您指的是什麼？」

老師微笑道：「音樂表演系準備開設國際大師班，你們班主任點名要你進去，但是我覺得，你還不夠資格。也許你在歐洲很有名，但是在我這裡，還是先過了我這一關。所以在這幾次的作業裡，我希望跟你一組的同學選擇更高難度一些的曲子，不然老師還是無法接受讓一個大一新生因為有幾次舞臺經驗就進入國際大師班。」

跟趙和樂在一起的其他三位同學頓時臉色一沉，這不是對他們不公平嗎！

其中就包括了不好運的周巍。

「不是老師，您怎麼能這麼呢？不能因為一個趙和樂就讓我們的難度變大，這並不公平！」周巍不滿的說道。

「當然你們也可以選擇這次我給你們安排的作業，只不過……」老師微笑一頓：「分數沒有那麼高而已。要知道，能跟趙和樂一組，你們也是很幸運的。」

阿西吧。

趙和樂默默在心理吐槽，這個學期換的這個老師簡直有毒。

「好，那讓我們