第5部分(第4/5 頁)
跟班不在。
在內心裡嘆了一口氣,數學老師也沒問邵浩氣他們去哪了,對於她這樣一個普通的教師而言,副市長的兒子根本管不了,連帶著其餘幾個人也不好去管。
如果不是為了給林沫留一個好印象,邵浩氣也不會跟個乖寶寶似得,每天準時上學放學寫作業,對五班的老師也一直保持表面上的尊重,這一點五班所有老師心裡都很清楚。
在確定只有邵浩氣五人不在後,數學老師便宣佈開始上課,一番上課禮儀之後,她把抱過來的一疊厚厚卷子叫數學課代表發了下去,並讓全班人把這份練習做掉。
坐在講臺前的陳天毅與林沫,是全班最快拿到試卷的,試卷一入手他們就立刻翻開各自寫了起來。
因為這麼厚的一疊練習試卷,如果不抓緊開始的話,四十五分鐘時間根本做不完。
時間在整個教室,筆尖摩擦紙面的沙沙聲中飛快過去。半個多小時後,三大主課中最擅長數學的陳天毅,放下筆抖了抖自己爽麻的右手,他已經做完了。
隨便檢查了一遍練習試卷後,陳天毅裝作繼續檢查的樣子,開始思考起未來的道路,不是關於神級基因鍛鍊術和基因液的,那是遙遠的目標,現在要考慮的是中短期目標,或者說如何快速穩定獲得成就點。
而陳天毅之所以會思考起這個,原因就是之前的音樂課,他在彈奏完革命練習曲之後不久,收到技能兌換系統的提示,表示他入賬了五十點成就點。
結合之前幾次成就點的獲得,讓陳天毅隱隱約約間,摸到了成就點獲得途徑的訣竅,那就是依靠兌換出來的技能,做出各種各樣的事情,讓更多人知道並讚賞自己以此獲得成就點,接著繼續兌換新的技能,形成滾雪球一般的發展趨勢。
這個發現讓陳天毅開始考慮起,自己現有的這一百六十九點成就點,應該兌換哪些技能才能發揮出最大的效果,收穫最多的成就點。
短短十分鐘不到的時間,陳天毅就想到了好幾個方案,接著又被他一一否決,這些方案不是效果太差就是太不自然,容易讓人看出不對勁的地方。
就在陳天毅腦袋高速運轉時,吸取早上語文課的教訓,沒有全神貫注的他聽到了下課鈴聲響起,於是只能暫時放棄思考。
把卷子交給收卷的數學課代表,並收下各課課代表發下的各種作業後,陳天毅和林沫打了聲招呼第一個離開教室回家去了。
外面畢竟有人存在暴露的危險,只有在空蕩蕩的家裡陳天毅才能完全放鬆下來思考,甚至可以無所顧忌的詢問技能兌換系統的意見。
而就在陳天毅離開教室後不久,林沫也起身離開回家去了。又過了十幾分鍾,邵浩氣帶著四個跟班回到了沒剩幾個人的教室,拿了各自的書包便急匆匆離開了教室。
經過近一個小時的討論,五個人已經想到了一個計劃,雖然這個計劃會浪費很多時間精力,但卻可以在不過界的情況下,讓陳天毅從林沫身邊消失甚至毀掉陳天毅的人生。
現在,他們便是要去找個地方討論更具體的細節,以保證計劃萬無一失。
完全不知道五個人正醞釀著惡毒的計劃,準備讓自己徹底完蛋的陳天毅,一邊思考著今晚吃什麼好一邊向校門口走去。
但是剛剛走出校門,陳天毅就發現了一個讓他皺起眉頭的人——早上被自己一頓胖揍的領頭混混。
對方顯然也一直在觀察校門口,因此立刻發現了從學校裡面走出來的陳天毅。
只見領頭混混一臉獰笑,丟掉了手上正在抽的香菸,向著陳天毅快步走過去。
望著快步走過來的領頭混混,雖然知道對方來者不善,可兌換初級基因鍛鍊術後,身體大幅度強化的陳天毅,有著十足的底氣,因此沒有任何動作的站在原地等他過
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