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練望舒搖頭，一臉認真：「不行，太重了。」

樓筱明白了：「……行叭。」

樓筱跟著練望舒到高三一班，一班的同學幾乎都到齊了，他們已經把書搬好，有幾個正在低聲閒聊，但更多的還是在自己的座位上做題背書。

一班的人員沒有絲毫變動，所以看到樓筱這麼一個陌生人走進教室，同學們還都挺意外。

樓筱頂著明裡暗裡的目光走到練望舒的座位旁，幫練望舒把書放下。

「那我回去啦。」一班的氣氛太凝重，明明還沒上課，樓筱卻忍不住壓低了自己的聲音，以免影響教室裡的同學學習。

練望舒心情不錯地把樓筱送回三班。

盛翊看著兩人離去的背影，一語道破天機：「媽的，這都能秀。」

第45章 於是「練羲和」變成了如今……

樓筱本以為, 只要自己平時上課夠認真，好好把不懂的題目都弄懂，高三一年就能輕鬆點。

結果是她太天真了。

高三的壓力, 絕不僅僅來自於自身的知識積累是否足夠應對高考, 還跟所處的環境息息相關。

樓筱不知道如今的高三八班是否還能像上學期的高二八班那樣氣氛輕鬆, 但在高三三班，樓筱感受到了絕大部分同學的緊張與刻苦。

高二年級時, 老師還經常需要在課上訓斥, 讓同學們安靜聽課，這樣的現象在高三教室裡根本不存在, 甚至課上的寂靜還會延續到課下，整一個樓層都安靜得猶如墳場。

學生態度認真緊張，老師也不遑多讓。

平時晚修, 辦公室裡只會留下看班的老師，但在高三, 哪怕是不看班的老師也會留在辦公室，無論是晚修期間還是晚修課間, 他們的辦公桌旁總會有學生來問問題。

因為每天髮捲子成了稀鬆平常的事情, 卷子數量多到哪怕學生來得及做，老師也來不及在課上講的地步, 所以只能挑最典型的題目進行講解，剩下的讓學生根據自己的需求, 去辦公室找老師問。

樓筱在開學時來得早, 選了中間前排的位置, 她的同桌、前排以及左側兩桌都是女生。

樓筱的前桌原本是走讀生，高三特地改成住校，就為了省下點上下學的時間, 後來前桌的宿管來找他們班主任，說前桌早上五點不到就起來站走廊上背書，宿管擔心學生身體吃不消，讓三班班主任勸一勸。

樓筱的同桌是個愛笑開朗，說話總是說著說著就切換成他們當地方言的女生，她的成績在班上不算差，可每次大考成績出來都會哭，就這樣她也不敢停下，一邊抹眼淚還一邊聽老師講幾個重要的題型，下課跑去廁所洗臉，回來再把錯題整理好。

樓筱左側的兩個女生，其中一個曾經跟樓筱一樣早戀，為什麼說是「曾經」呢，因為女生的男朋友是體育生，每天都需要從活動課開始訓練，一直到晚修上課才結束，晚飯也只能在晚修期間拿飯盒到教室去吃。

女生的男朋友總是抱怨學校飯盒吃不飽，女生從高一開始就時不時拿自己的零花錢從學校外面給他打包吃的，送去他教室。

一直到高二下學期，女生越來越專注學習，就沒怎麼給男朋友帶吃的，高三開學後沒多久兩人吵了一架，女生覺得自己這兩年投餵男友還不如投餵路邊的流浪狗，分手後趴桌上無聲地哭了一節課。老師特地跑桌邊問女生怎麼了，女生沒理老師，女生的同桌性格比較涼薄，就說了一句「不知道」，然後繼續埋頭做筆記，還是樓筱撒謊，說女生生理痛，老師才沒再追問下去。

後來發生了一件非常巧的事情——女生的同桌生理痛到在課上趴臺，老師來問，女生也回了老師一句「不知道」。

最後女生的同桌痛到去醫務室躺了一個