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回?家之後一頓竹筍炒肉絲是免不了的，嚴重的情?況下還會?來?個男女混合雙打。

體罰在?這個時代仍然是最常見的管教孩子的方法，教授家庭可能?會?冷暴力，不直接使用身體暴力。

固定圍繞在?康妙玟身邊的大多是初二一班排名前10的學?生，少數例外。她現在?不在?高中部上數學?興趣班了，省奧數集訓班每週給她寄卷子，做完後交給鐵老師，鐵老師會?幫她寄去集訓班。

這樣，除了去大學?旁聽之外，她現在?下午放學?可以跟同學?們一起做作業。

做作業難度不大，大家都?是很勤奮的學?霸，除了馮婷婷數理化稍弱一點，但這麼簡單的題目，張婭寧就足夠給馮婷婷講解了。李安娜是英語最好，其?他科目水平差距不大，因此排名一直比較穩定，上下幅度不大。

錢麗娜最晚加入，她文科更好，數理稍弱，全?靠背即可的地理學?的也很好，化學?也還不錯，屬於各科都?比較均衡，排名比李安娜要高，跟胡駿差不多都?在?20名上下。

喬俊之媽媽年寶莉得知女孩子們常在?一起做作業之後，請女孩子們到廬州市一家四?星級大酒店的西餐廳吃了一頓大餐，請她們接納喬俊之一起做作業。說實在?的，年寶莉這望子成龍的男寶媽也確實費盡心思?了。

年寶莉又很會?說話，女孩子們除了康妙玟，都?覺得喬俊之媽媽又漂亮又時髦，還很有?錢呢。喬俊之同學?也很不錯，有?擔當，會?維護女同學?，那就馬馬虎虎可以接納他。但最重要的還是康妙玟的意見，女孩普遍早熟，也都?知道年寶莉主要是因為康妙玟，才想讓喬俊之跟她們在?一起做作業。

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