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腹中，讓人精神為之放鬆。林如玉神態漸漸輕快起來，張博易也就稍稍放下些警戒，禮貌的對喬巧表示感謝。

幾杯茶水下肚，三人算是慢慢聊開來，喬巧決定不再兜圈子，快刀斬亂麻直接進入主題。

“聽說林學妹在兒童漫畫上很有靈性，不知道

62、第六十一章　。。。

學妹對兒童漫畫有什麼看法？”雖然這兩個人中張博易才是主導，但林如玉的想法和決定才是喬巧和張博易商討合作的前提條件。

林如玉看看男朋友，見他目露鼓勵，想了想才斟酌著開口：“謝謝學姐的誇獎，我還在努力學習呢，進了學校才真正覺得自己還是井底之蛙，漫畫高手太多啦。對於兒童漫畫，在我看來，兒童漫畫就是給有著童心的人看的漫畫，懵懂的孩子可以看，生活在重重壓力中疲憊的大人可以看，摺疊了生活智慧笑看黃昏的老人也可以看。兒童漫畫不僅僅要兼具生活性、趣味性和時代性，也應該能讓所有年齡階層的人都能看得懂也願意看，要讓孩子喜歡看而且潛移默化的接受漫畫蘊含的道理，要讓大人們疲乏時也能坐下來看一看笑一笑，要讓老人看了也覺得有意思。我一直堅持，真正優秀的兒童漫畫應該是一家老小都能坐在一起觀看的漫畫。恩，就是這些了，讓學姐見笑了。”

“沒有，你說的很好，有童心的人看的漫畫嗎？我很喜歡這句話。看來這次我很幸運的找對人了呢！”喬巧細細品味了下林如玉的觀念，一時只覺得歡喜，有著這樣想法的人才能畫出好看的《喜羊羊和灰太狼》吧。“是這樣的，我有一個狼和羊的故事的兒童動漫，個人特別喜歡，就想製作出來。故事很簡單，但必須要主畫手有著快樂的童心，還有就是尊重劇本的主旨，不能篡改原劇的人物。不知道林學妹有合作的意向嗎？”

“我，我還沒有畫過動漫，我還在學習中，我不知道自己能不能做好，我，但我想試試，如果學姐擔心效果，我可以找學院的學姐幫忙。”林如玉有些慌亂緊張，她很喜歡畫漫畫，但接劇本？她一點這樣的經驗也沒有，結巴著說完就求救的看向最信任的人。

張博易立刻接下話：“喬學妹，如玉向來沉迷於漫畫中，性子有些害羞，我可以代替她和你談談嗎？”

“當然可以，我看中的是林學妹的繪畫天賦，只要林學妹願意畫就行。具體合作張學長自然可以代替林學妹討論。”喬巧不在意的對林如玉安撫的笑笑。

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63、第六十二章　。。。

“我這人向來直接，脾氣有些衝，冒昧之處還請見諒。”張博易很快接過對話權，果斷的直奔主題，“我可以瞭解下喬學妹這本劇本是自己處於喜愛之心單純自己欣賞，還是商業用途？”

“看做出來的效果，如果有市場就投放出來，如果喜歡這樣型別動漫的並不多我就自己收藏。”

“這樣看來，前期投資都是喬學妹自己負擔的，沒有投資商了？”

“我就是投資商，張學長不必擔心資金的問題。”

“喬學妹真是有氣魄，一部動漫要花費的資金可不少，就算如玉願意鍛鍊自己，租用裝置儀器和其他必需花費也不少。”

“這個沒有問題，只要你們敢接也能拿得出成果，我自然會走法律程式把所有手續都辦理好，不會讓我們雙方鬧出一些不需要的不愉快，口頭的協議並不那麼讓人放心。”

“走法律程式？喬學妹是真的要製作這部動漫了。這樣也好，我和如玉都沒有這方面的經驗，有法律保障也能少出些錯，免得誤了學妹的事。”

“張學長說笑了，對於合作我可是很期待的。”

“不知喬學妹對合作事宜是如何安排的？如玉畢竟是第一次，需要找有經驗的朋友師長幫忙，對於這些喬學妹有什麼要求