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是被他娘知道，那他還有好日子過？尤其他娘比二嬸可閒多了，說不好真能天天扒窗戶。

堂兄弟倆都是一副心有慼慼然的模樣，不過這麼一來，課堂效果確實是好了一些。到底是人小，到了下午放學後，他倆也就將這個事兒拋到了腦後，跟著一群小夥伴兒又玩開了。

村學上課早放學也早，主要是楊秀才習慣了天天早起，再說收的學生又全是本村人，早點兒上課早點兒下學，一些懂事的孩子還能幫著家裡做事，當然更多的則是滿腦子玩玩玩，憋了一天了還不讓玩？

玩了個痛快，豬毛和灶臺都是趕在傍晚才回家的，擱在往常確實沒啥問題，可這不是家裡有了驢車了嗎？寧氏回來的早了，沒瞧見灶臺也沒說什麼，只逕自進灶屋幫忙去了。

等倆孩子回來後，都是熟門熟路的循著香味進了灶屋，拿了塊土豆餅就往嘴裡塞。

冷不丁的，寧氏問：&ldo;灶臺啊，那個開門的&l;開&r;，咋寫的啊？&rdo;

灶臺正吃著呢，聽了這話，差點兒就叫土豆餅給噎死了：&ldo;咳咳咳……啥？開？&rdo;突然問這種問題，他還真答不上來。

寧氏又道：&ldo;不著急，你慢慢想，想出來了拿手比劃給我看，沾點兒寫在檯面上也成啊。&rdo;

聽著這話，灶臺兩眼都發直了，還好身旁的豬毛夠義氣，悄悄的拉過灶臺的手，在他手心裡寫了出來。灶臺生怕過一會兒又給忘了，趕緊拿手指沾了點水寫出來給他娘看。

&ldo;哦，原來是這麼寫的啊！&rdo;寧氏滿意了，她也是自己開始學字後，才明白字真的不好學，尤其她年紀也不算輕了，老忘記。還好，兒子挺聰明的，不像她。

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