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了許多，心下感激不已，決心中午喝酒時要好好敬鄉約兩碗。

鄉約講話結束後，開始參觀。馬圩村的村公差們一個個如兔子出籠一樣，飛奔去各家參觀戶打招呼，告訴他們參觀團馬上就到，做好迎接準備。馬里正前面帶路，鄉大人們各自騎上喂得一飽的小毛驢隨後，其他幾十個村公差尾隨其後，排成了一個長蛇陣。一路上浩浩蕩蕩，好不威風。

先從養雞戶看起。幾家養殖戶聽說今天鄉大人帶著眾多官老爺光臨寒舍，覺著臉面有光。清早爬起來就擦桌抹凳，掃地除塵，把家屋收拾得一塵不染。然後早早坐在門前等候貴客。可是貴客們來後對人居住的寒舍不感興趣，不願光臨。倒是對雞舍、鵝舍感興趣，圍在周圍指手畫腳看個不夠。養殖戶們不免小麻雀扒糠——空喜歡一場。馬里正責無旁貸地充當解說員，這會兒他心中一點兒不慌，搖唇鼓舌將溜嘴皮功夫發揮得淋漓盡致！把如何養好雞、養好鵝的經驗總結得頭頭是道，直說得站在一旁的飼養戶老農張著嘴目瞪口呆，半天插不上半句話。

養殖戶參觀完後，轉到小學堂，先生早早站在學堂門口迎接。大家跟隨先生走進教室，只見前兩排的每張課桌上都擺著文房四寶，並且圍著三個娃娃，一個磨墨，一人壓紙，中間的娃兒秉筆在手，做出時刻準備激揚文字揮筆而就的樣式。所有這些舉動都是馬里正叮囑先生照辦的，其目的就是要給鄉大人和外界留下深刻映像。

鄉約和幾個鄉公差跑了半天，雖然騎著毛驢，但畢竟比不得這些整日戰天鬥地幹粗活的村公差們耐扎騰。加上中午天氣又悶熱起來，個個被毛驢晃得頭直暈眩。來到學堂，這班鄉大人們好不容易解脫毛驢晃盪之苦。可是下了毛驢，兩腿腳立刻痠麻得半天站不直身體，硬著勁走兩步卻直踉蹌，差點兒成了狗啃屎，個個恨不得躺上床抽幾口大煙才舒服。

進了教室，鄉約顧不上身份，一直走到先生的案桌後，一**坐在先生的椅子上躺下來閉目養神起來，那顧得參觀娃娃們擺弄文房四寶。其他幾個鄉差見頂頭上司都給累趴下了，也不顧面子了，各自在後排課桌尋找凳子坐下來，點上煙槍一心只顧過煙癮，兩耳不聞眼前事。

馬里正和村公差們見這陣式，只能面面相覷不敢言語。許久馬里正才醒悟過來，為了不使場面尷尬冷場，只好自己帶著大家裝模作樣來到一處參觀娃兒們表演文房四寶。娃兒見大人們圍過來觀看，便按照先生的佈置，首先一個娃兒下力氣研墨；另一個娃兒雙手緊緊壓著紙張的兩邊，生怕紙張從手飛了；握筆的娃兒等同學研好墨，便將筆伸向硯臺，沾上墨汁掉轉手往紙上寫去。

馬里正和村公差們屏氣凝神圍著瞧，屁不敢放一個，生怕響動影響孩子發揮，同時也怕吵擾正在休息的鄉大人們。可是儘管如此，娃娃還是心裡發慌。也難怪，村裡的娃娃從沒經過為陣式，平常寫字，先生一人在旁瞧著都緊張得要命，何況這一下圍著許多陌生人觀看。娃娃牢記先生的教導，從山水土木寫起，由於心發慌，下筆手不聽使喚，直顫動，費了老大勁才穩住神，將筆頭向紙上搗去。

然而還是用勁過了頭，筆頭一下子在紙上攤了個大餅。娃兒心一急趕緊把筆往回抽，誰料想抽得太急，又在大餅上拖了個小尾巴。娃兒不甘心，決心重新寫，於是又沾了沾墨，呼吸幾口氣，將筆頭向紙上伸去。這一回用勁適當，沒攤大餅，筆頭緩慢向下拖去，可是剛達中途，手又開始不聽使喚，抖動著向一旁開小差。娃兒急得滿頭大汗，手一用勁硬是將山字的一豎寫成了老大的一捺。寫字娃兒見狀，放下筆如同洩氣的皮球一樣癱作一堆。另兩個娃兒瞧著急白了臉，但誰也不敢吱聲。

圍觀的人群見娃兒放下筆，便以為娃娃們文房四寶寫字表演完畢，便把眼睛緊盯著紙上瞧。

（看小說到頂點。。）16977小