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第2部分(第4/5 頁)

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我說:“是的,專案批下來,我就可以離開東西大學了。”

“去哪?”

“出國呀,我老婆在英國,等我過去。”

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“我操,就這點好處呀?”

“對我和我老婆來說,是大功告成或功德無量。”

我給李論添茶,李論看了看錶,說:“好啦,你回去吧,等著,我會讓你得好處的。”

3

我坐在講臺上,手裡舉著一本書,書的封面對著學生。我說誰看過這本書?

教室裡譁然一片,像炸開的鍋。我等著學生們靜下來,目光趁機在教室裡搜尋。

我看見曼得拉,也看見米薇了。但是他倆沒有坐在一起,這是我注意並且發現他們私情後兩人第一次隔開聽課。

曼得拉還坐在平常的位置上,而米薇竟和他隔了三四排。我看得出他倆出了問題,我似乎也清楚他倆的問題在哪——那肯定是和上禮拜米薇的夜不歸宿有關,當然也和我有關,因為上週末是我把米薇帶出去的,我一個人回來。我是他倆之間矛盾的製造者,但是他們卻都來聽我的課。曼得拉是我帶的研究生,我的課他不得不來,儘管我這門課主要是對本科生上的。而米薇是完全可以不來的,因為她的專業是英語,中國文學不是她必修的課程,雖然她也可以選修並從此拿到學分,但選修的原則是自願、喜歡,事到如今,難道我或我的課還沒有令她生厭嗎?

教室裡的喧譁逐漸平息了下來,我的目光和心思回到書上。

“聽同學們剛才的口氣和看你們的神態,”我晃動著書本說,“我敢說你們都看過這本書,因為它是《上海寶貝》。”

一陣笑後,我邊指著封面上的女郎邊說這一節課就上她。又一陣笑後我說知道她是誰嗎?

眾口一詞:衛慧。

我說對,書的作者。怎麼樣,她?

有男生說挺漂亮。還有男生說挺性感。又有男生說我有點挺不住了,老師。

我說你得挺住,因為衛慧是個喜歡挑戰男權的人。如果你連45分鐘,我是指這節課呵,現在只剩40分了,如果你連40分都挺不住的話,衛慧會很失望的。

課堂爆笑後,我又說女同學的看法呢?

有女生說風騷。還有女生說做作。又有女生說我可以在課堂上嘔吐嗎,老師?

我說可以,但是你得小心別人說你和衛慧同樣另類,因為衛慧說或衛慧在小說裡說,她只在兩種情況下嘔吐:一、沒有大麻,二、懷孕。

請求嘔吐的女生在鬨堂大笑中憤然起立,欲離開教室。

我說:“你可以等我把話的意思表達完畢再走嗎,玉昆愛同學?”

玉昆愛沒有理會,離開座位朝教室的後門走去。

“我想,這可能是我的最後一課了。”我說,“當一名教師連說錯話的權利都沒有的話,當教師真沒意思。我錯了,很對不起玉昆愛同學。”

玉昆愛走到後門門口的時候停了下來。她回身坐在後排的空位上。

整個教室的目光又回到我的身上。從窗戶射進的陽光照在《上海寶貝》上。

我把《上海寶貝》往桌上一撇說,害人不淺呀!這本書究竟害了多少人?誰也沒辦法統計。我所知道的,它首先把出版這本書的人給害了,其次是差點害了我,如果剛才我不及時道歉或檢討,我這副教授的形象也就毀了。惟一沒有受害的可能就是衛慧,她現在靠著《上海寶貝》的稿費買了豪宅、汽車,還有一頂“美女作家”的花冠戴在她的頭上。衛慧是不是美女?從封面上看,她是,但這是影樓的傑作。衛慧本來不是美女,但是她走進影樓,給化妝師粉飾了一個下午,拍了照片,再經過幾個編輯、評論家的吹捧,就成了

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