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[時櫻]：剛洗澡去了，怎麼了嗎?

[蘇茜]：她們說看見你和一班的大帥逼抱一起，櫻櫻你竟然認識祁遇?????是祁遇誒!

[時櫻]：你都知道他是祁遇誒，年級上誰不認識他?

[蘇茜]：別!裝!傻!你明知道我不是那意思!

[時櫻]：……

[蘇茜]：點點點什麼?快滿足一下我的好奇心。

[時櫻]：這個事情說來話長。

[蘇茜]：你長話短說。

[時櫻]：簡單講就是從一班門口過的時候被走後面的妹子撞了一下，就有那麼巧你口中的大帥逼剛從教室出來，祁同學面冷心熱樂於助人順手扶了我一把拯救了差點摔成狗吃翔的美少女。

[蘇茜]：然後嘞?交換名字沒有?還是交換號碼了?你沒趁機請他喝個奶茶吃個飯?

[時櫻]：然後我說了個抱歉，他走了。

[蘇茜]：……

[時櫻]：點點點什麼?

[蘇茜]：救命之恩以身相許啊朋友，他走了，你怎麼不跟他一起上路呢???

隔著手機螢幕時櫻都能感覺到蘇茜在捶胸頓足，她笑了笑，問有那麼嚴重?還扯上救命之恩了?蘇茜用了一排嘆號強調事情的嚴重性，說對美少女來說面子跟命一樣重要!把你從狗吃翔的邊緣搶救回來還能不是救命之恩?

重點不是救命之恩，重點他是祁遇!

第3章

有些人，接觸之前感覺距離很遠，認識以後他無處不在。

後來這幾天，時櫻又見了祁遇三四回，辦公室裡一次，課間出操一次，週三下午體育課後又見了一次。

高一年級每週安排兩節體育課，八班是週一和週三，週一那天體育老師宣佈十月要舉辦新生運動會，週三他就組織班上同學練起來了。上課之後先是簡單做了幾組熱身，帶著慢跑了兩圈，老師宣佈原地解散，沒有專案的同學自由安排去了，有專案的相約練習起來。

班上男生幫忙架設器材，老師忙著給三級跳遠、跳高以及鉛球組的做技術講解。跳高這邊男女各三名，看完老師演示的過杆姿勢，他們齊齊選擇掌握起來更簡單的跨越式，開始排隊練習起來。

跨越過障礙應說是多數人的本能，這動作不難，要憑它跳出有競爭力的高度也不容易。索性年級上少有跳高專項的體育生，報名參加跳高的絕大多數都這麼在跨，老師就沒多說什麼，只是反覆在強調助跑速度動作銜接空中肢體控制這些。

熟悉動作的時候橫杆放得矮，那會兒看不出什麼。等幾人都掌握得差不多，高度逐漸升起，差距就顯現出來。

時櫻報這專案初心是避禍，只是不想被抓壯丁，真練起來她竟然很不錯。

她助跑速度不算很快，技巧卻比同班的其餘五人高不少，可以做到不降速完成起跳，這樣就最大限度利用了助跑速度，幾趟之後把正在鉛球組做指導的體育老師都吸引來了，還有些沒報專案的圍過來看熱鬧。

蘇茜剛才偷溜去買了瓶水，擰開遞給時櫻讓她快喝一口。

時櫻道了聲謝，正喝著，就聽她贊道：&ldo;我從小賣部出來就看見你過杆，櫻櫻你腿真長腰真軟跳起來真好看。&rdo;蘇茜說著還上手摸了一把，時櫻腰上癢癢，剛要躲開，體育老師已經走過來了。

&ldo;那個女同學你再跳一次我看看。&rdo;

時櫻咕咚將水嚥下，反手指了下自己。

體育老師點頭：&ldo;對，就是你。&rdo;

在旁邊練專案的都叉腰看過來了，排隊的幾人也讓開來，時櫻擰回瓶蓋，將礦泉水遞