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還沒等顧生思考問題的可行性，林嶼就沿著老路一路小跑，樂呵呵地撐著顧生的書桌問他，「你們組是不是差人，可以帶上我嗎？」

顧生聞言猶豫的時候，別的幾組已經人數統計完畢，他不得已地把名單報了上去。看著遠處林嶼望著黑板上的分組開心的笑臉，顧生充滿了疑惑。

於是他在放學的時候留下來，逼問起退組的好友。

對方被堵得沒辦法才交代說，是林嶼提出，願意幫他寫每月五千字的社會實踐報告做交換。

顧生不可思議地問道，「這麼沒義氣，幾篇報告就把我賣了？」

「不是幾篇報告，是這三年每個月的實踐報告他都願意幫我寫。是不是很划算。」男生很得意地笑著說，「不過你也要防著討人嫌，他成績還可以，這麼巴結你好像是因為他也想進學生會，我看他好像也填申請表了。」

顧生聞言一時無話。但他心裡還是生出了一些反感的情緒，覺得同學之間這樣買通的心機太過，沒必要也確實惹人厭。

所以當水汙染組的四人第一次開會，明確了個人分工散會以後。林嶼找到正在收拾書包的顧生說，要不要一起去圖書館收集資料的時候，顧生一口否決了他。

林嶼聞言有些怔愣，他知道顧生平時只是冷淡，但都不至於把話說的決絕。

他便試探地問顧生，「為什麼呢。」又說，「你有什麼忙我都很願意幫的。」

顧生抬眼看了看他，把桌面上唯一的鉛筆袋放進書包，而後單肩背好包後，與林嶼擦肩而過道，「不必了。我還是喜歡和目的單純一些的人合作。」

第46章 112老鼠

之後組內的幾次會議，林嶼都沒有到場。

他委託了另一位較友善的組員，把自己的報告冊交予組長顧生，請假的理由是家中變故。

在做各自的作品前展開最後一次會議時，和顧生交好的一位組員，拎著林嶼託人帶來的報告冊道，「討人嫌還真奇怪，明明那麼愛粘著你，居然不來開會。」他四周望了望，壓低聲音對顧生說，「我聽小蔡說，討人嫌和你同組，是他答應寫三年的實踐報告換來的。你說他是不是有毛病啊，下了血本還不來，是要變相吸引嗎？」

顧生緊了緊眉頭瞥了他一眼，攤開林嶼的報告冊，一頁頁若有所思地看著，漫不經心地道，「我對他說了。」

「啊？說什麼了？」友人疑惑道。

「說不喜歡目的性強的人。」顧生邊說邊在林嶼的報告冊上畫了幾顆星號，並且根據他的資料，也在自己的報告冊上做了修改。

「阿生居然也有冷血的一面啊。」友人意外地感嘆道。

顧生飛速掠過紙面的鋼筆頓了頓，又很快恢復了流暢的書寫。

「會不會你想多了，林嶼只是喜歡你啊？」另一位組員對顧生開玩笑道。

「別說了，晦氣。」顧生友人避之不及地嫌棄道。他朝顧生探了探頭，見他正全神貫注地閱讀林嶼的報告冊，並且在上面做了一些標註。其他組員的報告冊上並沒有這樣的特殊待遇。

顧生把報告冊全看完後，收好了眼鏡。捏著鼻樑問另一位組員道，「林嶼給你這份報告的時候人在哪裡？」

「美術課下課時他在三號畫室，但我看他不像要回家，好像在釘紙。」組員想了想答道。

顧生聞言又心不在焉地翻了翻林嶼的報告冊，就說，「所有匯總的資料都發過了，接下來自己畫作品的時候還是要注意展示出創作思路。」他把桌上的資料整理了一下放進書包，就說，「那我先走一步。我們周天露營的時候再見。」

「唉，你這麼著急去哪啊。」友人對著顧生的背影喊道。

「三號畫室。」顧生揮了揮手，聲音消失在自習