第10章 開始到教室外邊聽課(第1/2 頁)

眨眼一個月過去了，張文東被他奶抓著揍了幾回，沒啥效果，不洗澡味太臭，他奶也不樂意碰他了！用髒話噴他，也找不到啥機會，因為除了飯點都不在！

他媽開始的時候晚上時不時給他洗腦，也沒啥用，後來幹活太累不找了，張文東反向找他媽，要去醫院看腦袋，眼睛看不清。找得多了，他媽反而躲著他！

張文西覺得張文東愈發變態了，兩個多月沒洗澡了！！！除了嘴巴周圍能看出點膚色，其他地方都包漿了！

估計馬蜂都扎不進肉裡！蒼蠅站頭上都得打滑！以前隔得近才能聞到，現在兩米內就開始犯嘔！惹不起，惹不起！

張文東倒是沒什麼感覺！他還因吃飯的角落空隙逐漸變大而受益了！

除了在山上找吃的之外，大部分時間都花在學習上，語文一二年級都學完了，生字全會寫了，中心思想也牢記在心，還能背點小詩！

數學一年級倒是學會了，二年級一小部分學的一知半解了！還是得去學校蹭課，

這馬上就開學了！

步入九月，張文東跟著二蛋去了趟學校，把年級摸清了。學校是和隔壁村一起修的，在兩個村的中間，不遠。

張文東長高了點，能透過窗戶看到講臺，從一年級偷聽到二年級，從二年級偷聽到三年級，語文還好說，數學因為沒有課本，時常聽的迷糊！聽了一陣子，沒書實在不行！

去鎮上廢品站淘教材去了，裝出可憐兮兮的模樣，以兩毛錢的價格把小學的課本備齊了，還淘到一些沒寫滿的作業本。

教材有著落了，學校去的更勤快了，現在的老師挺有責任心，經常看到窗外那半顆包漿的腦袋，就讓他到教室裡聽。

但是一想到自己身上的味，估計進去得讓班裡的同學得不適應！沒看到靠窗的位置都沒人坐了嗎？

張文東裝出一副膽小的模樣拒絕了，老師看他實在不想進教室，就讓他有問題下課時間可以到辦公室問她！

這個機會得抓住啊！但是要是貼身靠近老師問問題，老師會不會暈過去？

但是洗澡是不可能洗澡的，因為這身上的味才能讓他來學校這麼勤，這澡一洗，估計他奶又得安排他了！

回家躺床上思考了半天，沒辦法掩蓋自己身上的味道，自己的鼻子已經適應了這味，要是整點香味在身上，香臭一結合，估計臭味更臭了，到時候自己受不了怎麼辦！現在還不能失去這層保護味！

二年級的課還沒上到一知半解的地方去，找個時間去問一問老師，如果她不排斥自己這味，到時候就貼竿子往上爬！

在學校窗戶外聽了近一個月的課，張文東就準備去找老師問問題了！整理好問題，小心翼翼找到老師問問題。

老師講解的時候張文東一邊聽一邊觀察老師的臉色，除了剛開始有點不適應皺了皺眉頭之外，平復下來就和顏悅色的給他耐心講解。好人啊！

張文東認真聽著老師的講解，把二年級一支半解的問題問完，拿著從張文西那薅的一小節鉛筆認真的做著筆記！問完問題給老師道了謝！

出門倚在牆上聽了聽裡面的動靜，沒有聽到乾嘔的聲音，開心的回家了。回到家拿出課本開始鞏固問題！徹底學會以後將書收入空間，躺床上開始思考。

二年級的課程學會了，小學語文自己都能自學。三年級的數學有一大半不太會，以後可以專攻三年級數學了。

重生回來三個月，張文東還是發現爸媽給張文西開小灶了，剛開始回來身體虛弱，躺床上就能睡著，現在身體恢復過來，沒那麼嗜睡了。

有的時候白天睡多了，晚上睡覺沒那麼沉，發現張文西大晚上悄悄咪咪的出門，回來身上帶著一股食物的味道。自己對吃的味道特別敏感，還能聞