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課，講解知識點，該佈置什麼作業等等都是想了又想。

上課前，秀秀還對著鏡子練習了一遍，又叫青青當學生再來了一遍。

即便這樣，秀秀第一次上課的時候還是緊張得出了一身汗。所幸一堂課下來並沒講錯什麼，再加上小學生對老師還有著天然的敬畏和喜愛，因此這第一節 課順利透過了。

有了好的開始，之後就順利了很多。她也熟悉了備課的流程，慢慢的工作就走上了正軌。

學生家長在這幾年接觸了好些年輕老師後，對這些中專剛畢業的老師已經沒有了質疑，反而期望很高，接受度很高，因此秀秀的工作也沒有受到什麼質疑。

不過每天的教學任務實在是重，秀秀每天差不多都要上三節語文課，要備課，要批改七八十名學生的作業，管理三班學生的學習生活和狀態，每天真的是忙得腳不停地。

秀秀當班主任的四年級三班總共有三十四個學生，十八個女生，十六個男生。最大的孩子叫陳金花，今年十二歲，最小的孩子叫劉易陽，今年八歲。開學這短短的幾天裡，秀秀不可避免的注意到了陳金花。

九月初的天還很熱，但陳金花還穿著長袖長褲和襪子。課間活動的時候，她也一般不出教室，她似乎很不喜歡跟人接觸，跟誰都會保持一定的距離。這在一群活潑開朗的小學生中就顯得格格不入，怪異得很。

之前的班主任劉老師跟秀秀交接的時候，對班上的每個同學都大致評價了一番。秀秀記得劉老師對陳金花的印象就是個內向的孩子，從不愛跟同學們來往，而且上課愛走神，成績不好。好在陳金花也不打擾別的同學，因此找她談過話沒有用之後，劉老師也就放任她了。

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