第5部分(第2/5 頁)
遺憾的是,他不在此列。還有一個不在此列的人,那就是天天跟方婷婷形影不離的孫靜。這讓非明覺得奇怪。曉蝶的分析是:或許自身在學校也算個小名人,她的驕傲令她不屑於參加這類花痴式的八卦。非明也認同她的看法,然後舉一反三地推論:曉蝶之所以不在騷動群,也是因為成績優異,在初一級也算是名人,所以她的驕傲令她不屑於參加這類花痴式的八卦。
對於非明的無厘頭推論,曉蝶表示相當無語。奇怪的是,連她都好奇這個傳聞中的天才,非明怎麼就一點都不好奇呢?非明答曰:“這天才到底長啥樣,我沒見過。是否真如她們說得那麼帥,也是個未知數。各人的審美觀點不一樣啊。對一個未見過面的人,我就算想花痴也花痴不起來。”於是,曉蝶也來了個非明式的推論:那就是,不是非明不花痴,而是不憑空花痴。
天才引起的騷動發展到後來,連天才家住哪裡,父母從事什麼工作都能以新聞方式傳播開來。據說,天才的媽媽是教育局的領導。然後,大家似乎明白了,人家媽媽是教育局領導,培養個天才也就變得合理。非明不得不感嘆八卦的威力,無窮大啊!她覺得,其實應該記筆記的是那些媽媽們,很多父母都想把自家的孩子培養成天才,把天才的衣食住行全部記錄下來,可能有助於天才的培養。
非明跟曉蝶都發現了,自從來了個天才後,大家對趙偉的受關注度降低。她倆懷疑女生們的暗戀物件都轉移到天才那去了。
每所學校總有那麼幾顆黃槐樹,而像一中那麼多的卻不多見。一中的校園裡,不管是主校道還是其它小路都有黃槐樹。也不知道是本地的氣候溫暖還是黃槐樹的花期本來就長,在非明的印象中,校園裡的黃槐樹開花似乎從春開到秋。只要有空的時候,她是極願意踩著滿地的黃花,漫步在校園中。秋天的早上,當校園被一層薄霧籠罩,滿地的黃花還未被值日生清掃完時,霧氣中帶著似有似無的清香,沁人心脾。又或是夏日的黃昏,夕陽灑落在校園裡,微風帶著枝頭的黃花輕舞至地面。偶爾風大時,落英繽紛,調皮地停留在行人的頭、肩上。非明愛極了那種感覺。無關任何傷感的東西,很純粹的感官與心靈的享受。
“碧雲天;黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”
非明會喜歡這幾句詞跟一中那黃花遍地的校園小路有很大關係,雖然不太理解其中所描繪的深深的離愁別緒,但是詞很美,讓她非常喜歡。
很久以後,當非明一次又一次唱起《祝你一路順風》時,才發現原來很多東西似乎都是冥冥中已註定。
在大家仍孜孜不倦地談論天才的各種傳聞時,非明一不小心被謠傳倒追天才。
那天放學後,非明揹著書包準備回家。去停車棚的路上,兩邊也是黃槐樹,非明放慢腳步輕輕地踩在黃花鋪滿的路面。還沒走到停車棚,就聽到有人喊她。
“傅非明!”
是個男生的聲音,並不大,但足以讓她聽清楚,不是趙偉的聲音,也不屬於班上任何一個男生。非明回過頭去,一個好看的男生,笑容溫暖、校服整潔,此刻正站在槐樹下,踩著滿地的黃花,微笑地看著他。非明愣了下,她並不認識此人。幾秒後,她想起來了。他是實心球事件裡,那個撿球的男生。
非明開口道:“我認得你,上次籃球場邊上見過一面。但是我並不認識你,你怎麼知道我的名字?”非明心裡自嘲:看來經過打掃校門、實心球事件,自己已有一定的知名度。
“我一直都知道你的名字。”男生走到她跟前,定定地看著她,似乎認識她是理所當然的事。
非明心想,看來從打掃校門那會兒就有不少人認得她,對方應該就是那時開始認得她並知道她的名字。可是,這人找她做什麼呢?肯定不會無聊到就喊她一下
本章未完,點選下一頁繼續。