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“十秒內，拿著你的東西給我滾蛋！”男生眼裡帶著戾氣地俯視著暖暖，嗓子又被刻意壓得十分低沉。

暖暖一聲不吭地看著男生，眼也不眨，直到所有人都以為她被嚇呆了的時候，她忽然又說道：“十秒鐘過去了，說吧，你是想讓我死，還是讓我生不如死？”

“臭丫頭，你知道上一個忤逆我的人在哪兒嗎？”男生一把拎起暖暖的衣領，惡狠狠地說道，因為一激動粗噶的嗓音又跑了出來，男生的身體僵硬了一下。

暖暖嘴角動了動，微微翹起，心裡默默給拎著她衣襟的暴力少年又新增了一個標籤：變聲期。看這反應很明顯人家自己也不喜歡那難聽的聲音，而且還很忌諱別人笑話，所以才刻意壓抑著嗓子說話。

“她是今天才轉學來的，不知者不罪……”一旁的彭老師猶豫著開了口，見男生仍然拎著暖暖的衣襟，神情也依舊狠厲，眼睛往自家臭小子那頭瞄。

“老大，她的確是剛來，我們還沒有告訴她你的規矩。”彭立雖然沒有收到她老姐的眼神，但出奇地主動開口幫暖暖說了句公道話。

男生眉頭一皺，看了眼一臉平靜的暖暖，嫌棄地甩開手，說道：“把你的東西拿走！”

“夏同學，你先換個位置吧！”彭老師用眼神示意暖暖不要和男生頂撞。

暖暖眉梢動了下，轉身走到桌旁，拖著桌子往旁邊走。

“誰叫你動我的桌子？”男生一巴掌拍在桌面上，那“啪”的一聲嚇得好些人抖了一下，有些人偷偷轉頭看過來，用一種同情加看熱鬧的目光看著暖暖。

暖暖氣定神閒地站定，這時桌子已經被她拖到了另一個大組後面，她看了眼欲言又止的老師，繞過男生徑直走到原來的位置上，從靠牆的桌子上拿起一本歪放著的書，在某些吸氣聲中翻了翻書，又揚起那本書對著男生說：“邱尹玖同學，我不認為以你這麼好的身材需要佔據兩張桌子，賞我一張怎麼樣？”

好吧，她必須承認，這句話裡很有拍馬屁的嫌疑。事實上，她就是在放低姿態以求得和平相處，她一個姐姐級別的人了還和一個變聲期叛逆少年計較就太掉價了。再說了，傻了才在明知對方來頭不小的情況下和對方對著幹呢！

原本還以為要做出反抗舉動的人突然彎著眉眼，軟軟地——拍馬屁，這一預測和現實的反差讓在場大部分人大跌眼鏡。

邱尹玖神情凝滯了片刻，隨即上下打量了眼暖暖，表情倒是沒有之前那樣暴戾了，雖然還是一臉不耐煩，他走過去，粗魯的一把抽走暖暖手中的書，往靠牆的椅子上一坐，隨後將書丟到桌上，就趴在桌上旁若無人的睡起覺來。

暖暖嘴角輕勾，放下停在半空中還保持捏著書的動作的手，彎腰將椅子搬起來走去了新位置。剛在新位置坐定，下課鈴聲就響了。

彭老師頗為讚賞地看了暖暖一眼，回講臺收拾了東西走出了教室。這下，辦公室又有新的話題聊點了。

這節課下課的十分鐘，班上卻顯得十分安靜，簡直比上課時還要安靜，大夥兒做什麼都輕手輕腳的，儘可能地不發出聲音，想說話的人互相打著手勢去了走廊說話。

暖暖掃視了一圈教室裡的人，就連上節課下課認識的幾個說要來找她繼續聊天的女生都乖乖地坐在位置上，只是偶爾用一種糾結的目光往她這邊瞟幾眼。這種詭異情況很顯然是由右邊那位埋頭睡覺的人帶來的。

她瞥了眼右邊那正睡得香甜的傢伙，嘴角動了動，收回目光，隨機攤開一本複習書，低頭開始專心看書做題。

當上課鈴聲響起，另一位老師走進來的時候目光第一眼看的就是教室後面，在看完睡覺的人後又盯著暖暖好奇地望了幾眼，隨後才開始上課，不過聲音卻很明顯的降低了一個音調，而且講了半節課後就叫大家自己