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果然，照顧宋邇要比養貓，複雜得多。

「除了裝攝像頭，還可以做什麼？」裴霽直接問道。

她這麼一問，女生就明白了，教授是真的對貓感興趣。她腦子轉得快，很快就有了一個猜測：「教授也養了貓嗎？」

「倒不是貓。」裴霽比較含糊地定義了宋邇的物種：「是一種與貓類似的生物。」

女生也不知道和貓類似的生物究竟是什麼，她仔細地把養貓需要的注意事項都說了一遍。裴霽就在旁仔細聽著，並在大腦中精確刪選出哪一條可用，哪一條不合理。

「對了，還有非常重要，但經常被忽視的一條，耐心而又溫柔的誇獎是很有必要的。」女生十分肯定地說，「小貓是需要誇獎的，正向激勵可以讓它高興，還可以讓它的性格長得更溫和。」

裴霽對此持懷疑態度，因為動物聽不懂人類的語言。見這個研究生沒有什麼別的經驗能分享給她了，裴霽點了點頭，示意他們接著看貓，自己走了開去。

她走到外面，想去喝杯水，手機震動了一下。

裴霽看了看，發現是條微信。開啟鎖屏的時候，又進來了兩條。

都來自宋邇。

宋邇的頭像是一隻生氣的小貓，貓臉圓圓的，眼睛特別大，趴在自己白白肉肉的小爪子上，像是自閉了，又呆又傲嬌。

裴霽的注意力在頭像上停留了一會兒，才點開宋邇的對話條。

一共三條語音，每條兩秒鐘。裴霽點開第一條，是平靜的聲音：「教授。」

第二條的聲音逐漸不平靜：「教授。」

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