第2部分(第3/5 頁)
年解釋:“說我年年盼望著長高,年年都長不高。”
張念念打趣地:“嗯,十年一貫制,一直到現在,還是這麼高。”
張德州怕客人不高興,忙板起臉訓女兒:“這孩子!怎麼說話的呢?!”
高望年臉上有些掛不住,嘴裡卻顯得大度地:“實話實說,好嘛!這身高哇,一不影響升學,二不影響就業,也就是找物件的時候,女孩子們愛挑剔。我現在嘛,已經結了婚,人生的那‘一半’找到了,高不高,無所謂了!”
張念念心直口快:“那麼現在,‘年望高’一定有了新的含義——年年盼望高升!是吧?!”
“嘿嘿……”高望年不置可否,只用笑聲來回答。
張德州訓斥道:“念念!你年紀不小了,還是個‘人來瘋’!胡說八道個啥呀!人家不需要望,已經高升了!”
張念念依舊笑盈盈地:“啊?封了個什麼官?!”
張德州:“縣教育局辦公室主任!”
張念念:“行啊!高大哥,當了官,別忘了小妹,我的工作問題……”
“你高大哥……”張德州順嘴一溜,趕緊改口,“人家高主任就是為這事來的!”
“喲!真的嗎?!那可太謝謝您了!”張念念眼含期待地,坐到高望年的對面,望著這位給他帶來福音的人。
高望年覺得,受人尊敬的感覺,完全彌補了他身高的不足。他自得地點點頭:“小師妹的事,就是我的事!”
張德州趕緊補充:“是啊,是啊!我剛剛打了個電話,找他諮詢;他立馬就上家裡來了!”
高望年:“電話裡,說不清楚。有些話哪,在辦公室裡說,還不方便……”
張念念附和地:“是的,是的,我知道。如今就時興:辦公室裡談私事;私人住宅談公事。”
這話反讓高望年聽得不自在:“呃,這個……”
張德州斥責道:“你哪來這麼些二五點子的話!還不去找個筆記本來,記下高主任的指示!”
十八盤小學辦公室裡。
“鄉教辦的指示……”田世昌從衣服口袋裡掏出筆記本,戴上老花鏡,正待要念,忽又停下,“喂。你們看著我幹嘛?拿出筆記本來記呀!”
三位教師都攤開了筆記本,惟有覃文鋒有些不情願。他面帶不滿。
田世昌一字一句地照本宣科:“喜鵲嶺鄉教育站馬主任,關於十八盤村小學危房問題的兩點指示:一,不要掉以輕心;二,不要驚慌失措。”
田世昌停住了,大家還在等著聽下文。
王小蘭問了句:“完了?”
“完了。”田世昌放下筆記本,點了根劣質香菸。
王小蘭不滿地:“這算個啥指示啊?!”
覃文鋒的不滿終於發洩了:“回來的路上,我就把這兩條指示,從田校長的嘴裡掏出來了。我一聽啊,腿腳發軟,連挑擔子的勁都沒了!他孃的,純粹是廢話,說了等於沒說!”
一直沉默不語的丁赤輝,故意爆發出誇張的笑聲:“哈哈!高,高!實在是高哇!這就是‘領導藝術’!說話模稜兩可、不著實際,他就能夠不擔責任、永遠正確。知道不?!”
覃文鋒和王小蘭實在笑不出來,只能回報一絲苦笑。
田世昌嘆了口氣,道:“請大家在筆記本上註明時間。以後,萬一危房倒塌了,鬧出個人命案來,要追究我田世昌的責任,也好請大家為我作個證。我可是雷厲風行不過夜,把上級的指示原原本本地傳達貫徹了。”
丁赤輝有些故意刁難:“你是隻‘傳達’,沒‘貫徹’啊?!”
王小蘭總是田世昌堅定不移的支持者:“這空空洞洞的八個字,怎麼貫徹啊?!這,這不是難為人嗎?!”
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