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時代被祖父嚴格管制，也在祖父頑固異常這一點上吃過很大苦頭的艾琳面對著阿什比老教授的態度也就可想而知了：只不過把兒子多留了一會兒，即使今天沒法子再教兒子魔法知識和禮儀課，艾琳也絲毫生不起反抗之心啊。託比亞聽老婆說起這個的時候，心裡也嘀咕：莫不是搞學術的都好這一口？不頑固固執一點兒，怎麼堅持自己的學術理論呢？學術大師不頑固，簡直就像要爆發戶不臭顯擺一樣困難。【當然，託比亞絲毫沒有歧視暴發戶的意思，他自個兒還不是一穿過來就立馬從一窮二白直接爆發到老婆孩子房子車子票子都有了麼，小托子每次一想起這個就得意洋洋。】他和艾琳說了自己的想法，艾琳小姑娘森森的表示同意……這就是搞學術的通用的怪癖……兩個人微妙的對視了一眼，不約而同的在內心開始默默期待著兩個老頑固因為西弗勒斯而展開搶奪大戰的那一天……

小斯內普先生第一天&ldo;放學&rdo;回到家的時候，滿臉的興奮，直到臨睡前還在唧唧喳喳的和爸爸媽媽講述著在阿什比教授家裡發生的事。畢竟這是西弗勒斯人生中第一次離開父母獨立在外，雖然開始免不了忐忑不安，但也有點驕傲於自己的&ldo;獨立&rdo;。託比亞看著頭一次這麼激動得情緒外露的兒子，既高興又心酸，大概這就是父母送孩子去上學時的獨有心理？他的小豆丁兒開始學習開始長大，以後就要慢慢離開爸爸啦……

接下來的一個星期，jian詐的老阿什比以帶著西弗勒斯和各位教授熟悉熟悉好設定具體課程為由，嚴重違背了託比亞和他簽訂的西弗勒斯時間分配計劃。常常要等西弗吃了晚飯才肯把人送回來，更過分的是有幾天阿什比的老管家竟然打電話來申請要讓西弗留宿，託比亞大感危機深重。但自家兒子每天回來興致勃勃的唸叨又見了什麼老教授知道了什麼知識種類自己又要開哪些課程的興奮神色，也讓艾琳不忍心再顯擺魔法去讓兒子左右為難，反正這段時間他們夫妻兩個忙著開店的事，雖說有作弊器，可雜七雜八占人精力的事情也不少。小托子在老婆兒子的聯手鎮壓之下，也只好屈服於肯德基大爺光明正大的違約行為。

其實最開始的這陣子，阿什比也沒急著給西弗勒斯開課，除了見見他的老友們，阿什比大多數時候只是帶著西弗勒斯去逛逛大學實驗室、博物館、音樂廳和畫廊之類，見見世面開闊一下眼界，並對一些研究方向做一些淺白的說明，也找找西弗勒斯的長處和愛好，挖掘一下他的潛力。

老阿什比欣慰的發現西弗勒斯在植物學上很有天分，但不是種植，而是辨認和識別，在阿什比領他去過幾次植物園後，西弗勒斯就可以記住教給他的絕大部分植物，還可以簡單的說出它們的用途。化學實驗室對西弗勒斯同樣也吸引力巨大，不同的物質在各種條件下發生神秘的反應變成另外的物體，對他而言真是&ldo;太奇妙了&rdo;，但目前他的小個頭兒和同樣不太長更沒多少力氣的小胳膊小腿兒，只能允許旁觀，小斯內普先生深表遺憾。

老阿什比同樣也有點兒遺憾，他發現在各方面都可圈可點的小斯內普先生唯獨對藝術作品的欣賞和創作則完全一竅不通並不屑一顧。比如小斯內普先生絲毫不能理解美術作品的創作，認為目前有了可以清晰照出一切的照相機，再辛辛苦苦的花很久去畫像實在太浪費時間也太傻了。這種觀點讓老阿什比極為無語。小斯內普先生站在畢卡索的名著面前眼露迷茫，認為自己即使到了阿什比教授那個年紀也很難理解這些&ldo;名畫&rdo;所表達的&ldo;深刻內涵&rdo;，他在美術館裡聽解說時幾乎站著睡著。老阿什比第一次挫敗的發現他的金貴徒弟也有傻乎乎頑劣不堪的時候