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&ldo;你也學識字了?你會寫多少個字?誰教你的?&rdo;尹翠剛才對譚笑雖然有善意但多少都存在著距離感，現在突然發現一個跟自己同齡的女孩子也認識字，頓時有一種我輩同人的榮幸。

&ldo;我、我爸教我的，我會的不多，寫就更寫的不好了。&rdo;爸爸只說要教自己識字，還沒有開始教呢，寫字什麼的更是八下還沒有一撇，譚笑還真就怕說得多了漏了餡。

&ldo;你覺得這個字寫的好嗎?&rdo;尹翠指著書本上幾個用鉛筆寫的小字問譚笑，一臉驕傲：&ldo;這是我哥的書，我哥寫的字，他上五年級了，學習可好了，年年考試都第一名，我媽說讓我和我姐也早點學識字，以後上學了，每次考試也要第一名。&rdo;

尹翠說話的時候臉上洋溢著喜悅的笑容，那種發自肺腑的自信和驕傲讓她的身上都發著亮光，尹娟雖然一直沒有說話只是從頭至尾地張嘴樂，可是眼睛裡閃爍的光芒讓人很容易就知道她在想什麼。

王艷玲抿著嘴，待尹翠說完，有些羨慕地說：&ldo;尹翠，你們真好，都認識字，都會寫字。&rdo;

自己爸媽大字不識一個，哥哥姐姐也只讀過兩三年小學就輟學了，會寫自己的名字和百以內的數字都不錯了，哪裡還有能力教自己認字。

同在一個屯子住著，同樣的年齡，自己怎麼就和別人差那麼多呢?王艷玲說完話就沉默了，小姑娘似乎看到了自己和哥哥姐姐一樣不能讀書的未來。

屋裡子融洽熱鬧的氛圍因為王艷玲的沉默，變得尷尬起來。尹娟畢竟比尹翠大兩歲，有些明白了王艷玲的難過：&ldo;小翠，把書收起來吧，我們出去玩跳皮筋吧。&rdo;

尹翠沒有立刻理解姐姐的用意，聞言有些猶豫：&ldo;跳皮筋?現在嗎?我怕冷啊，外邊多冷啊?譚笑，我們不出去了好不好，就在屋子裡玩吧，我們玩打口袋或者踢毽子，我爸新給我做的毽子，可好看了。&rdo;

&ldo;在屋裡怎麼玩啊?到處都是櫃子，踢到高的地方我們都勾不下來，就你事多，你愛玩不玩，走艷玲，我們自己玩，不帶她。&rdo;

見尹家姐妹生了嫌隙，王艷玲有些過意不去，都是自己不好，說那些沒意思的話幹什麼，你過得好不好又不是別人的錯，自己家就這條件，誰都怪不得。&rdo;

&ldo;要不我們跳格子吧，在你家外屋就能跳，還不冷。跳完格子咱們來認字怎麼樣?你們會的和我會的放在一起，既能多認識一些，還能順便教王艷玲。&rdo;

&ldo;這個好，這個好，姐，我們就先跳格子，然後一起學認字吧。&rdo;被姐姐訓斥之後就撅著嘴表示抗議的尹翠高興的直拍巴掌，她剛學認字不久，更不會寫什麼字，平時最是羨慕哥哥教姐姐看書識字，譚笑的提議簡直不能更適合她了。

&ldo;那好吧。我去找粉筆，你們先到外屋地等著。&rdo;

跳格子又叫跳房子，有的地方也叫跳飛機，譚笑家這邊的小孩管這個遊戲叫跳格子，用白色的粉筆在地上畫上十個格子，分別寫上數字從一到十，然後石頭剪刀布決定跳格子的順序。

正文 第46章擊中尹教授

尹娟是第一個跳格子的人，只見她站在格子外面背向著格子，然後把一個四方形的彩條沙包輕輕一拋就丟進了寫著數字1的格子裡，隨後轉過身形自己單腿跳進了寫著數字2的格子中。

沿著格子上的數字單腿依次向前跳，遇到並排的兩個格子，雙腳落地，一直跳到最上面的那個寫著數字10的格子裡，最後再沿著來時的順序跳回來。

&ldo;正月十五黑咕隆咚，樹枝不動颳大風，颳得麵包吃牛奶，颳得火車上