第240章 改變茴香豆的主要利用模式(第2/2 頁)

劉東意思很明確，某些人與小日子勾結，他絕對不接受。

“有些蛀蟲很快會清理乾淨，你的個人隱私，也會得到最好的尊重。劉東啊，對個別人的惡感，不要牽扯到普通大眾身上。”大佬作出承諾，好言相勸。

劉東搖頭，不再說話。

你說得有道理，顧大局，識大體是優良品質，但我沒有這種品質。

茴香豆最利國利民的兩個使用方式，一是科研，一是提高少兒素質。

前者不可控，很大機率被人為挪用，因此劉東寧願降低效率，也準備全面向後者傾斜。此舉和魯迅先生，強國人之精神的想法更契合。

效果不會立竿見影，但可以和國家教育政策相互配合，打下根基，放眼未來。

所以下馬威一定要立，警醒後來者，讓他們知道不遵守規則胡搞的後果。

市三號大佬都說不通劉東，鎩羽而歸。當晚一號大佬打過來電話，溝通了幾句。

第二天有關部門派人過來，對整個銅人巷周邊進行了全面檢測排查，隨後幾天安裝了不少奇奇怪怪的裝置。

很快，市教委釋出通知：“新年新氣象，為了增強少兒全面性…每學期進行兩次全市聯合…

浦東新區和閔行區小學在校人數最多，為了避免出現混亂，暫緩參與該次活動，下個學期再行申報加入。”

大佬發話，劉東將一年改成一個學期，算是給了面子。政府辦公室的筆桿子也是牛逼，改一改說辭，一下子讓學生家長好接受多了。

但這兩個區，肯定是會出現教育資源轉移的現象，以及某些不可避免的損失。

張偉：“搶孩子茴香豆賣了換錢的那兩家，就不管管？”

子喬嗤之以鼻：“怎麼管？這是人家家事。”

莫菲：“曝光他們，我可以讓全網都知道，這種不為孩子考慮的無良父母，不能姑息。”

劉東心想，這姑娘脾氣是爆了點，三觀挺正。

“咱們不是執法者，緩一緩再說。這個學期即使那兩個孩子還能考進前面，也會被取消獲獎資格，對後來者會產生震懾。”

水至清則無魚，不能求全責備。而且以後茴香豆的發放，也會改成分批次，由班級老師發放。

劉東笑著鼓勵幾人：“這次幹得不錯，大家給自己掌聲。”

“嘩啦…”

接下來，他們幾個還要出差，去一趟紹興和宿遷，探探當地的輿情。