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和舞臺表演的高手。

？ 樂於表達自己的看法。

作為朋友

？ 真誠主動，熱情洋溢。

？ 喜歡交友，善於與陌生人互動。

？ 擅長搞笑，是帶來樂趣的夥伴。

？ 容易原諒自己和別人，不記仇。

？ 富有個人魅力。

？ 樂於助人。

？ 有錯就認，很快道歉。

？ 喜歡接受別人的肯定和不吝讚美。

對待工作和事業

？ 工作主動，尋找新任務。

？ 富有感染力，能夠吸引他人參與。

？ 激發團隊的熱情合作心和進取心，重視團隊合作的感覺。

？ 令人愉悅的工作夥伴。

？ 完成短期目標時，極富爆發力。

？ 信任他人。

？ 善於讚美和鼓勵，是天生的激勵者。

？ 不喜歡太多的規定束縛，富有創意。

？ 工作以活潑化、豐富化的方式進行。

？ 反應快，閃電般開始。

第四章藍色優勢

思想深邃　獨立思考

原來哈里·波特屬於這兒

“話不在多，有思則行”，正如“嘴巴”對於紅色的作用一樣，“大腦”對於藍色有著同樣的意義。　因為藍色在大腦上的高度發達，他們獨立思考、不追隨潮

流、尊重自己的主見和思考問題上的深度。與此同時，思想上　的力量有相當一部分與藍色的悲觀主義有莫大的關係，要知　道，這個世界上偉大的悲劇作品，絕大多數都是藍色作家寫出。　紅色天性中對於悲劇力量的缺失和對於快樂的嚮往，讓他們很　難構建並且有意去創作富有衝撞的悲劇作品。就像分析中國的

作家群體，最先定會將路遙先生排斥在紅色群體之外。

《基督山伯爵》與《約翰·克里斯朵夫》裡的名言驗證了藍色的這

種與生俱來的特質，其一，“開發人類智力的礦藏是少不了要由患難來　促成的”，其二，“悲傷使人格外敏銳”，這也就是為什麼藍色在閱讀悲

劇作品時比喜劇作品更能得到他們靈魂的快樂，一種悲傷的“快樂”。

藍色的人喜歡不停地問為什麼，故少時便有“十萬個為什麼”之稱。他們喜歡鑽研和發明，喜歡拆卸

模型和玩具。童年時的藍色與其它性格的孩子相比，就顯現出與眾不同的嚴肅和認真，即使是在襁褓裡，　藍色在不哭不鬧時，也總是眨著他們古靈精怪的小眼睛，似乎一直在思考著什麼問題。藍色正如德謨克利　特所說“寧可找到一個因果的解釋，也不願獲得一個波斯王位。”北方用“小大人”來形容的孩子，多半是　藍色，藍色從小就有的一些思想讓你不由不另眼相看。

我的一位黃色學員分享了她對　10　歲藍色女兒的恐懼。在那次研討會後，她終於明白了多年來一直懷疑　女兒有病的想法是多麼可笑。2005　年超級女聲在一場民眾的盛宴中降下帷幕時，電視臺採訪了張靚穎的母　親。大體就是張母在那兒談女兒艱辛，小小年紀還要撫養自己等等，很多人為此唏噓不已。這位黃色學員　不失時機地教育自己的女兒，問她做何感想？女兒回答：“張的媽媽在她那個年紀有撫養女兒的責任和義　務，在張成年之前，最起碼也要自己養自己，不能反靠未成年的女兒養。”又問：“如果是我們母女處於　相同的境遇，你又如何做？”女兒答：“也許我會養你，但也會因此而瞧不起你，除非你有特殊原因。”　母親當場完全語塞。

現在，她明白了原來不是小孩本身有問題，而是藍色的原因。還要再瞭解藍色在童年時就顯現出的天