第20章 綠茵場上缺的不是天才！努力才是入場券！！(第2/2 頁)

生！！”

“我將會是小孩哥最忠實的粉絲！”

“要在未來他登上賽場，我會驕傲的說，我在他八歲時就看到他踢出圓月彎刀和凌空抽射了！”

“............”

陳教練半天都沒緩過來。

完美的凌空抽射啊！完美的球感！

這是多少球員夢寐以求的啊！！

林逸這些天賦，單拎出來一個都足夠橫掃同代天才了！

陳教練在林逸的六邊形能力圖中，身體，速度，防守，傳球，盤帶。

身體協調性滿分...身體對抗暫且不提，畢竟都還沒有發育。

速度，他剛才看林逸帶球變向，肉眼可見比同齡人強了不止一點！

防守也先不提，能斷下他一個成年人的球，真的差麼？

可以說他放水，也可以說他注意力沒集中。

但不可否認林逸的判斷能力...

傳球...在剛才的顛球中，林逸能顛給他，這方面也不差！

盤帶，射門，也早已經在陳教練心裡拉滿了！

總結，六邊形的雛形...已成！！

年齡還小，天賦滿分，這不就是國足等待多年的那道光嗎？

周圍圍觀的觀眾，都被林逸這一腳凌空抽射給整懵了！全場歡呼...

“剛才...那小孩是不是凌空抽射了？”

“我的天...這他喵的就是個小梅西啊！”

“我們華夏終於出了個小梅西了！”

“小c羅好吧！！”

“這腳有點像姆巴佩世界盃決賽的那腳抽射了！”

“國足有希望了！！”

“............”

周圍人震驚的議論下。

和林逸同齡的小朋友，看了看腳下踩的足球...

他要什麼時候才可以和林逸那樣，踢出一腳令全場歡呼的球！

一年？兩年？十年？

比林逸大齡的六年級，和初中生，在場邊都開始有些懷疑人生。

他終於明白了以前踢幾下球，老師誇讚一下，就覺得自己是個天才...回到家求父母讓他們踢球，然而父母的並沒有拒絕，只是跟他們講了一個聽不懂的小故事。

這個故事他們早已經淡忘，但此刻又回想起來父母說的那些。

“那年有個天才，7歲時一腳射門，同齡人都在歡呼，連老師都在為他鼓掌，以為自己是個天才，直到多年的苦練第一次去青訓，遇到一個射門，過人，綠茵場上的每一步都在他的計算之中！”

“那時候懵懂無知的他，才知道綠茵場上缺的從不是天才！從那一刻開始，他的足球生涯在他心中宣告退役！但他還是咬牙，不想讓同學，父母笑話，在綠茵場上，給天才當起墊腳石，背景板！”

一名初中生拿起足球收到揹包中，開啟電話手錶給媽媽打去電話，“媽...我不踢球了，我從今天開始好好學習！”

說完後，看了看在綠茵場上，全場歡呼，備受矚目的林逸...

華夏的綠茵場，需要的不是他...而是林逸！