第36頁(第1/2 頁)

「因為……在他還是個智障的時候，他天真地以為所有人都對他保有最大的善意。可是當他逐漸變成一個正常人，甚至超越一個正常人的時候，他發現其實所有記憶對他來說都是巨大的傷害。所以，如果這樣的話……」周蟬把書合起來，關掉手電筒，「還是不要太聰明比較好吧？」

他翻動時木板又吱呀吱呀地叫，彷彿是對他的言論進行附和。

「你不覺得就像是在暗示一個人的一生一樣嗎？當你的心智逐漸成熟的時候，你反而覺得生活太痛苦了，所以開始羨慕動物。」

周蟬說，對於周父而言，從智障變為正常人的那一刻就是周母去世的那一刻。就好像她如一道天然的屏障，曾經將真正的世界與他隔開，構建一個溫室，她一離開，劇烈的疼痛傷害也撲面而來。那一刻他從受害者轉變為加害者，展示出溫和外皮下現實的一面。

「說實話，我也看不到目前這個人生階段結束後，我要到哪裡去。」

「你應該有很多想做的事情吧。」

「其實……還真沒有。你覺得教育有意義嗎？我有的時候覺得教育真失敗啊。」

「離開這兒會好的。」

「會嗎？」周蟬笑了笑。「你比我想的要樂觀。」

「不，我只是覺得，如果不這麼樂觀地想，可能一天也堅持不下去吧。」

「你也討厭這裡，對吧？這些精英主義，利己主義，功利主義……這些把人框死在安全區，打磨成各種合乎要求的形狀的地方。」

周蟬這樣說。

「可最可怕的不是外界施加的壓力，而是有一天我審視自己，忽然發現無形中我已經被這些外力『打磨』了，已經開始朝著他們想要的方向變化。但我卻意識不到這些無形的改變，還以為自己是高尚獨立的反抗者。」

段瀾近乎奇妙地發現他居然能夠理解周蟬這些過分抽象的暗示。

他一瞬間覺得周蟬像一個鏡中人，他的鏡中人，與他高度相似，又截然相反。他們意識到同樣的困境，但選擇了相反的方向。

「你養過蠶嗎？」周蟬問。

「我小時候上生物課，要求養蠶。一盒小小的蠶蟲，長得越來越白、越來越胖，等到結繭之後，蠶破繭而出，就變成飛蛾。一開始還覺得它們很可愛，可是一旦它們長出翅膀，要飛向天空，我才發現我討厭翅膀。那太可怕了，它們擁有了翅膀，就像擁有了逃離、反抗的能力，會撲到你臉上，揪著你的眼睛和鼻子……所以我就拿膠帶，把整個盒子，連帶那些生的飛蛾死死封住，丟進垃圾桶。那個時候沒覺得怎麼樣，現在想一想，賜予生命、再無情扼殺——這就有點像他們，不管是父母、親人、社會、學校……許多外力無形中做的事情。」

「所以啊，我有的時候想，作為一隻蠶……與其破繭而出，不如囚蛹而亡好了。你說對吧，段瀾？」?

第19章 夢外

段瀾又開始做噩夢了。他已經很久沒有被這麼真實的噩夢糾纏著，束縛他的手腳，防止他從黑暗中掙脫出去。

他夢見了許多小時候的事情。或許是周蟬所說的「蠶」的故事太震撼，夢裡他就像一隻新生的飛蛾一般，在熾熱的幽黑的洞穴中四處碰壁，卻永遠無法飛到山外，最終被火焰吞噬。

他驚醒時覺得身體被人輕輕地搖晃著。第一眼看見的人是李見珩。李見珩將他搖醒，彷彿也將他從囚牢中解脫出來。

他想爬起來，卻發現四肢酸軟，掙紮了一會兒只翻了個身，李見珩輕輕地扶住他的臉。他的手掌溫熱，段瀾貼著他的手眨了眨眼睛。

睫毛掃過掌心的紋路，他忽然發現李見珩的生命線很長。

「都叫你多穿一點吧，你看，不聽話。」

段瀾才反應過來，用