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劇情裡那些校園暴力,未嘗不是件好事。
寧秋也相信,她一定會和喜歡的人在大學重逢,然後譜寫另一個故事。
由於學生之間的水平不同,而老師必須照顧其中大部分。
複習時所講述的內容,對於走在最前列的尖子生來講,提升並不大。
寧秋自己對老師課上所講的內容,也總是挑揀著聽。
更多的時候,她都是按照給自己定製的學習計劃走,然後每天留出一部分時間輔導懷舟。
那個以優帶差的教學實踐活動早就結束了,但寧秋和懷舟卻沒有結束。
學校的圖書館二樓東角,成了兩個人午休時最常去的地方。
對於住校生,學校每天晚上都會組織晚自習,從七點上到九點半。
懷舟沒有住校,但他每天晚上都會陪著寧秋一起上自習,直到夜深才回去。
每逢週末,寧秋時常隔一週回一次家。
不回家的時候,她會打電話回去陪陶琳聊天,然後悄悄睡在懷舟那裡。
住在小窩的日子,總是寧秋最放鬆的時候。
懷舟喜歡做很多好吃的菜餵養她,明明自己不擅長吃辣,卻硬是為她學了一手川菜的好手藝。
託他的福,寧秋的廚藝也勉強提升了一點點。
寧秋學什麼都快,唯獨在廚藝上寸步難行。
對於一個在實驗中,習慣了將試劑粉末單位都精確到克的人來講,如何理解菜譜裡的&ldo;適量&rdo;、&ldo;少許&rdo;顯然是道難題。
每次寧秋心血來潮想做飯後,懷舟總是會毫不留情地笑話她做出來的菜,然後一點不剩地全部吃掉。
只有嘴巴被養叼了李安陽過來蹭飯時,恰巧碰上寧秋的手藝會極其不給面子的吐出來,然後被懷舟暴打一頓。
李安陽笑話他們像對七八十歲的老夫老妻,神色間隱隱帶著羨慕。
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