第239章 再窮不能窮教育!如果富呢!(第2/3 頁)

搜尋引擎給出了答案。

藍星龍國電子大學，上一年度本科畢業生四千六百人，碩士研究生三百八十人，博士研究生五十人。

其中本科畢業生出國留學工作人數二十五名。

碩士研究生出國留學工作人數三名。

博士研究生出國留學工作人數零。

是他們的能力不夠嗎？

林軒簡單的查了一下，米國的黑名單大學。

電子大學赫然在列。

而青華，不是。

燕大，也不是。

安塵皺著眉頭。

林軒：“精英教育的確能教育出精英，而精英中很容易出大科學家。”

“但是，無論是科學家還是科學，都是有國界的。”

安塵繼續皺眉。

林軒：“你知道米國有關月球研究的資料嗎？”

安塵擺頭。

林軒：“你看，科學是有國界的。”

“不能為我所用的頂級人才，就是頂級惡魔，是應該被焚化爐摧毀的惡棍。”

如果沒有這種思維，絕對不可以成為一個大國的管理者。

因為你沒有，別人可有這種思維，而且比你這種思維更極端。

你怎麼知道米國管理層不想要龍國直接消失在地球上？

如果有這麼一個按鈕，按下去，龍國就消失了。

我猜米國國會全體議員將會有百分之九十九點九的人選擇按下去。

那個百分之零點一不願意按下去的人，一定會因為背後中八槍被宣佈自盡。

反之，如果是在龍國呢？

保不齊有至少百分之三十的聖母跳出來。

還有百分之五十的搖擺派。

善良是人類必要的品質，但是，善良應該是留給群體的，不是留給敵人的。

人類在摸索成功之路的途徑中，發現幫助別人，有利於自己存活的更好。

那也必須是一個群體。

如果有國家堅決拒絕全球一體化，你還覺得他是自己人。

那就是天大的腦癱了。

林軒：“我們就算電子大學的人，研究能力只有青華的人的百分之七十。”

“百分之百的研究能力，分一億的資金，百分之七十研究能力的人分一萬資金。”

“和百分之百研究能力的人分五萬資金，百分之七十研究能力的人分兩萬資金。”

“哪個出產高？”

安塵繼續沉默著。

這是一道不用算的數學題，因為百分之七十能力的人，會是百分之百研究能力的人的人數的一百倍，一千倍。

有一點，百分之七十研究能力的人，可能永遠也研究不出《廣義相對論》《狹義相對論》這種東西。

但是研究個石墨烯，足夠了。

本來石墨烯這種玄幻的材料，就沒多大可能出成果。

真的出成果靠的不只是砸錢，十有八九要靠試錯。

畢竟材料學就是試錯。

當年米國一種合金，認為會領先龍國五到十年。

結果龍國三個月就複製出來了。

沒別的，拿著材料單，按照不同的比例，幾十個研究組同步開啟以百分之零點一為浮動窮舉。

直接三個月得成果。

這種研究，其實不需要絕頂聰明的腦子，靠的是人多，以及每個團隊都有材料可用。

而事實上，青華的研究組不見得比別的學校的研究組聰明。

畢竟sci學術論文數量，青華也壓根不是第一。

不可否認，這些年來不斷有人質疑青華，其中有很大一部分是國外的勢力在挑動仇恨。