第二章(第1/2 頁)

二蛋在老闆面前，公共場合叫老闆，沒人的時候也叫叔，越是這樣老闆越是高興，和二蛋之間沒有距離感，老闆知道自己不可能啥都過問，啥都管理。逐步該放權的就的放權，以前財務就一個小會計，隨著業務量的擴大，會計核算越來越多，先叫二蛋多接觸些業務，逐步將二蛋推上工作崗位，自己掌控全域性，具體業務叫二蛋去做。老闆也感到是緣分吧，當時認識二蛋就是在公園，那晚狂風暴雨自己很揪心，自己冒那麼大雨出去還是第一次，當時就想把二蛋接回家，不管二蛋以後怎麼做，自己不管良心過不去。從那以後，老闆完全接受了二蛋，老闆也逐漸把二蛋也作為自己的孩子一樣喜歡。老闆的孩子比二蛋小兩歲，正在上初中，二蛋已經初中畢業了，參加工作了。二蛋也挺善於學習，社會交往二蛋學的很快，老闆和客戶見面，有時就叫二蛋給搞服務，二蛋在倒水時聽聽談判技巧，關鍵敏感內容二蛋也藉故離開，二蛋也不是說啥也好，有時做錯了，老闆給二蛋指出來，二蛋不會再犯同樣的錯，這就是成長，在一些酒場上，也是老闆教二蛋如何倒酒倒水，給客人敬酒以及如何迎送客人等等，也教二蛋該友善的友善，不該友善的一點不要友善，二蛋只要老闆說了，二蛋學習很快，時間不長老闆就感到了，二蛋不再是個司機，在一些人面前，收放自如，談話做事很重得體。

就這樣老闆更是欣賞二蛋，老闆有的時候有好吃的，也給二蛋帶些。二蛋是一個十六七的孩子，在老闆面前也挺乖巧，閃動著一雙大眼睛，二蛋長得很帥氣，穿上合身的西裝，顯得更帥氣瀟灑，小夥子做事很雷厲風行，平時二蛋很少說話，時刻關注服裝業發展，從老闆和客戶的對話中，瞭解到很多資訊，並且二蛋很善於實地調研，每當和老闆外出，二蛋都要抽機會坐市場調研，自己總結市場情況。

每次看著老闆的表情，給老闆搞好服務；對老闆很盡心盡責，有空把車收拾的乾乾淨淨，收拾完了以後也不閒著。還是去服裝加工車間學些東西，老闆也時刻注意著二蛋，二蛋的各種行為也記在心裡，自己的員工，尤其這個小員工，在車間很多員工也是把他當做一個孩子，但是二蛋長得身架子高大魁梧。二蛋沒事就研究服裝設計，也可能是在課本學習方面沒有天賦，但在設計方面二蛋很有天賦，二蛋學著設計的圖紙。有時還學畫圖紙，服裝設計好了，裁剪按照圖紙來就行，在設計過程中，上衣注重腰圍，肩寬，袖長以及胸圍等等。開始二蛋對圖紙看不懂，那時又沒有查閱工具，二蛋逐步一個符號一個符號從裁剪師傅那裡學來。

老闆有時也教教二蛋，告訴二蛋服裝關鍵有美感，舒服。這兩者有時也側重一方面，多數是兩方面側重。逐漸二蛋感覺服裝設計也就這麼回事，也不是太難，還有一個最注意的問題，再給服裝加工者量身體時，一定手裡軟尺鬆緊有度，配合這個人的身體體徵，做些修正，二蛋晚上沒事，也在做自己的設想，二蛋也知道自己沒有資金，只能做個規劃，做個設想。二蛋在筆記本上這樣寫道：第一步，要學會技術，將服裝從設計，裁剪，加工全面掌握，第二部，熟悉面料，掌握不同面的優缺點，第三步，瞭解市場，第四步，拉贊助，第五步，成立服裝廠的控制者……

二蛋用了幾個月，這東西已經瞭然於胸。八十年代末，國家發展很快老闆也看準了機遇，老闆在這個服裝廠上基礎上也想擴大一下規模，老闆想在原廠擴大受場內面積的限制，只能再在別處建廠，兩處跑很麻煩，放棄這個廠子有點捨不得。

就這樣老闆考慮自己的事。二蛋從老闆那裡知道現在做生意很好做，二蛋也是迫於資金的壓力只是想想而已，二蛋有了自己想法，開始不敢和老闆說，後來在一次外出老闆要回貨款，老闆很高興時，二蛋問老闆廠裡還招不招人？老闆當時一愣，回答是暫時不需要招人，老闆說的是“暫時