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，這兒的人都那麼尊敬她，自己要是能去找她玩，真是連想都不敢想的事情。

“嗯，你可以來我家找我玩，我學習的時候你也可以跟我一起學。不過你來的時候抱你那個最小的弟弟，這樣可以讓他和小豐一起玩。”

“好，小涵，這個給你。”新村說著，生怕小涵不收她的兩條小魚，硬是塞給小涵就跑她爸那邊去了。

捧著手中的罐頭瓶子，小涵感到有點哭笑不得，她從來都不喜歡養魚的，不是她不喜歡魚，而是因為她害怕給魚換水時拿在手裡的感覺，太象蛇了，她可是最害怕蛇的，都有心裡陰影，凡是又涼又滑的東西她都不敢動。算了，晚上再給她送回去吧，以後多個玩伴也不錯。

結果是小涵捧著罐頭瓶子在河邊溜達，被大人們誤以為她也要捉魚了，見趙爸趙媽都沒來，就紛紛把自己捉到的魚挑兩條給她裝裡面，她嘴裡說著不要，別人也不聽，最最最後的結果就是，我們的小涵小童鞋被迫捧著一罐頭瓶子的魚回家了。不敢再待了，這兒的銀們太熱情了，她怕怕！

回到家裡，趙媽看小涵捧著一瓶子魚回來，也滿奇怪的，小涵跟她說了事情的經過，趙媽也感嘆新村這孩子的境遇，沒辦法，西北地區的女孩子都這樣，這也是沒辦法的事。自家能關照的就儘量關照一些吧。

小涵本來想把這一瓶子魚都送給新村的，不過發現小豐好象對這東西特別感興趣，眼珠子盯著瓶子裡的魚來回轉，遂又找了一個罐頭瓶子，把魚分開，留家裡一瓶，給新村一瓶。晚上趙爸和小涵給新村送過去的時候，把新村給激動的手都不知道該往哪兒放了。

第一卷　第十六章　多才多藝的學習之路

洪水過後，小涵最大的收穫就是沿河撿了好多和田玉籽料，這樣說起來也許大家不相信，哪有那麼多的玉石可撿？可是事實上就是這樣，在八十年代中期的時候，玉石籽料還沒引起大家的充分重視，當大多數人還在為溫飽問題努力的時候，怎麼會去注意這些身外之物，玉器與古董那是盛世下的玩物，不能當飯吃的，當人們開始重視這些東西的時候，往往代表著人們已經有足夠的財力去擁有這些東西。

小涵撿的這些籽料中也不乏一些A貨，成色非常通透，這也算是在新疆的額外福利吧。另外小涵還和在這一代放羊的巴郎子打了招呼，給他們看了一下籽料的樣子，讓他們放羊的時候撿到收集起來，給小涵送過來，可以換饅頭吃，由此以來，也就調動了這附近巴郎子撿石頭的積極性，一般他們撿過來後，小涵再驗收一下，真正的籽料就留下，每二十塊合格的石頭換一個饅頭吃，不是小涵摳，是這一帶放羊的巴郎子太多了，她要是不這樣做，她家的饅頭加李蘇家的饅頭都不夠換的。何況她還得偷偷的拿呢，興虧趙媽一向大方，知道小涵不會浪費，也就沒管她。其實不是小涵不想告訴趙媽實際情況，可是你想想一個四歲的孩子告訴你這東西會賺錢，你會相信嗎？不管她再聰明，你真的會相信嗎？

這樣做的直接成效就是，單單兩個月的時間小涵積攢的籽料就有兩百多斤了，按照後世朋友買籽料的價錢，這也有上百萬了。

這段時間小涵的生活過得那叫一個充實，上午下午照常學習，學習進度已經到了小學四年級了，其實對她而言，學到小學四年級只不過是裝裝樣子而已，不敢再表現的太快了，會嚇壞人的，就算趙爸趙媽外加李蘇的心臟夠堅強，她也得悠著點不是？前世她就很聰明，但還做不到過目不忘，背誦一篇文章一般熟讀三遍就記住了，但過一段時間必須再複習一下才行。現在她發現，她真的是過目不忘了，任何東西只要她看過以後就能記住，就算過一段時間記憶仍然很清晰。當然具體情況還有待以後逐步驗證，必竟她回來也不到一年，有些事情現在就下結論為時尚早。

李蘇除了教小涵學