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頭鷹，只有頭髮還依稀能看出一絲昨晚遺留的捲曲。

「我認為大家看到我可能會想何教授派一個小丫鬟來代社交心理學這門課也是可以理解的，想像一下日後你們成為大學講師參加心理部門的歡迎會，大家拿著雞尾酒圍上來問你主講什麼課程，你說『社交心理學』。生物心理學、精神分析、行為心理學、意識心理學的講師們會露出成年人看到可愛小 baby 的眼神彷彿在說『oh，cute～』。」

四十八張嘴除了五個在玩手機的，其他都笑了。

「因為我們每天都在社交，甚至都不用從算進入幼兒園算起，我們出生之後就在用哭聲和笑聲與父母社交。越常見越生活的東西作為一個學科來討論似乎是一種對崇高科學女神的接地氣化。看看你們已經在這個班級裡結成不同的團體，肩並肩坐在各自不討厭甚至是喜歡的同班同學身邊。所以每個坐在這裡的人從某種程度來說都是從日常生活中鍛鍊而成的社交心理學學家。很多理論我不用說其實你們已經知道了根本規則，甚至已經實際應用了許多年。」

因為感受到自己得到了這位貓頭鷹學姐四十八份人人均等的恭維，看手機的眼睛又減少了兩雙。

「所以我想說你們可以把這一門課當成一個『大師班』，你們已經是對社交心理學有所心得的行家裡手了，而我想做的是透過這門課程來總結一下你們之前的社交策略是如何成功的，你在初次見面時做了什麼樣的行為使得現在的朋友如此喜愛你，在小組討論中又是什麼讓你成功的與組員聯結，還有如果你想，你怎樣可以變得更受歡迎。」

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