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靜雪把她扶起到一旁的椅子上坐下，回頭就望著她們問事情的經過，原來學校運動部一週後就要跟別間學校的運動部比賽，所以她們就想讓她加入幫忙一起取得勝利。

&ldo;比賽時間都一樣嗎?&rdo;

所有互相看了下對方，回頭各說各的告訴靜雪，所有人一次過說讓一旁聽的人都沒聽清，但靜雪卻聽清楚明白了，照她們說根本沒有一個是重疊的，問題只是在於一兩天裡有兩三個專案一起，&ldo;怎麼樣?&rdo;回頭問本人看她想要如何，畢竟這不是她的事，不能隨便擅自幫別人決定。

&ldo;沒聽明白，能再說一次嗎?&rdo;她頓了一會兒搖搖頭，所有人見了瞬間垂頭喪氣了起來，但在聽到她的回答時，所有人又死氣復燃精神了起來，一個兩個不停的再說話，結果可想而知，依舊一句也沒聽清楚。

一旁看著她苦腦望向自己求助的靜雪，實在忍受不了她的視線和這氣氛，拿出一張紙和筆就把她們所說的時間整理好寫下來遞給她，&ldo;這是她們所有部門的比賽時間，你自己看看要怎麼辦，我覺得你可以幫幫她們&rdo;

&ldo;為什麼?你看不是就有幾個是一樣的嗎?&rdo;不明白她為什麼這麼說，紙上明明清清楚楚的寫著的啊，而且紙條還是她自己寫的。

&ldo;你再看看，大多數日子不都是不一樣的嗎?就只是有幾個是同一天而已，但時間不是都不同嗎?一個早上一個下午，休息時間也充足，嘛，連續幾天是很累，但依你的體力為什麼就不可以了?而且重點，這幾天你不也是沒事做嗎?&rdo;

&ldo;你怎麼知道我沒事做的?&rdo;又問。

&ldo;你自己說的，就這樣，沒事我先走了，神樂明月&rdo;拿起包起身就走了，完全不理會身後叫著她的人。

第33章 第十章 神樂明月 (2)

午休結束後是自習，靜雪看著四處所有專心做著功課的同學，感覺非常無聊的趴到了桌上，身邊的人立刻開口說&ldo;有時間教我，別睡覺&rdo;

&ldo;我沒有睡覺，只是趴著一會兒而已&rdo;側過頭望向身邊的人說。

&ldo;起來，教我這題&rdo;愛鈴把書向她推過去些指著，開啟筆記本等著她教。

靜雪只好起身坐直去看看，一會兒回頭向坐在身後不遠處的佳僡和花繪說道&ldo;佳僡，花繪，要一起溫習嗎?&rdo;

兩人思考了下點點頭，拿起筆記本和包就到兩人前面的位子上坐下，&ldo;我要教愛鈴這一題，你們要是一樣不明白也一起聽吧，我不想再重複講&rdo;靜雪指了指書上的題目，要是剛好兩人都不明白就順便一起聽好了，她可不想要浪費時間一直重複不停的教這個題目幾次。

&ldo;好&rdo;

靜雪開始教三人認真的聽著，無論是什麼科目有什麼問題，她都能一一教明白她們，但她們也未必能夠全部明白，就像現在教著的題目，說來說去她們都還不明白。

看著被自己寫得滿滿的一張紙，已經沒有地方可以些了，這又是她最後的一張紙，抬頭四處張望看是否有什麼可以給她用的東西時，視線停在了眼前大大的白板上，雖然她是很不喜歡受人注目，但也沒有辦法了。

&ldo;等，我把答案寫在白板上，你們先看看，要是還不明白過後才說&rdo;跟她們說完便起身下去，到前面拿起白板上的筆就把答案一個不少的寫下來，這樣是最好的辦法，把步驟都寫下來就能清楚知道她們到底是從那裡開始不明白了。

靜雪寫完回頭原本還想問的，但不知什麼時候開始她們就抄起了白板上的答案，只好先回到