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王老師臉上露出老奶奶的微笑，大聲說：“好一點，保持住。”他搓搓凍疼的手，乾燥的手心搓得紙一樣響。

斑瑪措每回唱得痛苦不堪，王老師準會高興得搓手搓臉，再把兩手猛一分開，比成兩把盒子炮。

“大有進步啊——再來！……打哈欠！鼻子上去，上去！……不要鼻子！把鼻子扔腦門上去！……打哈欠，對對對！好極了！不要鼻子！……”

斑瑪措覺得自己的歌唱在伸手不見五指的黑暗中瞎撞，只有王老師的提醒是黑暗中伸過來的一隻手，有時搭她一把，有時卻給她一摑子。

“停！”一摑子冷不丁打過來，“又來了！說了多少遍，不要一唱就由著性子來；‘哦嗬哦嗬’……”他歪曲地學她，“我不要這個‘哦嗬’。剛才多好？怎麼忽然就走份兒，順著野份兒就撒起歡兒來了！再來。”

只得再來。

她怕起王老師來。每天早餐時，她無論胃口多好，只要一想到飯後的聲樂課就飽了。坐到餐桌上，她看著男兵女兵們調笑打鬧，羨慕得鼻子發酸，她給一個無形的鎖鏈鎖著，而他們鳥一樣自由。斑瑪措的前輩是奴隸，她的歌唱現在做了奴隸。這奴役連她和小蓉一塊躺在床上嗑嗑瓜子的樂趣也不放過。連小蓉與她共同洗澡為她搓背的舒服也不放過。曾經她最樂意為小蓉搓澡，她喜歡自己的指尖觸在小蓉身上的感覺，小蓉的面板總是微涼的，微澀的，又雪白雪白，她喜歡自己粗糙結實的手和小蓉的嬌嫩所形成的對比。而這歡樂如今也黯淡了，她常在給小蓉搓澡時失神，不久就聽小蓉抱怨給她搓痛了。

王老師脖子上的血管狠狠一掙扭，她嘴裡跑了個調。

王老師兩臂一垂，快要哭出來。

“咱不怕，小斑，退步是進步的開始。”

斑瑪措覺得自己隨時會兩膝一軟，跪地求饒。但她看見王老師更想給她下跪，就忍著唱下去。直唱到王老師也糊塗了，她自己都聽不下去的聲音，他卻說好，從下鋪鑽出來給她衝白糖開水。

四月底的助民勞動是斑瑪措的奴隸大翻身。每天搶插多少秧苗也不累，總笑得一身爛泥。插秧到第三天，裝病的就多起來，斑瑪措一人包三人的活路，有時一手拽著血淋淋的螞蟥就唱起來。她自然是把王老師教她的“位置”“氣息”全數還給了王老師，去唱的又是孃胎裡出來的那條野嗓子了，只是在捆綁許久後越發的張牙舞爪。這時她才發現身上的｜乳罩腹帶多狠毒，縛住她草原般深遠的呼吸，歌唱不能像從前那樣由著性子翻跟斗打把式。

王老師卻在另一塊田裡動了氣，認為斑瑪措在造他的反。他自言自語，說這怎麼行，這是鞏固錯誤！他跳上田埂，一路踩倒不少顆豆苗，跑到斑瑪措那塊田邊。王老師的好脾氣蕩然無存，指著斑瑪措就嚷嚷，說她儘可以自己去野唱，以後不必來上課浪費他的生命。斑瑪措眼睛看著水田，自己龐大的身影畏縮了，螞蟥留的洞開始作癢作痛。王老師又說：“小斑我是為你好，我課上給你糾正一個錯誤，你課下輕輕鬆鬆就可以復辟，你說我們倆這樣擰著幹有沒有意思。”

斑瑪措知錯地沉默著。

王老師把巴掌拍得很響地說：“歡迎我們小斑同志唱歌，讓她把這半年的聲樂訓練成績跟大家彙報彙報！”

斑瑪措這一刻心裡惡狠狠的。她想跳起來對王老師說，我恨死你了！斑瑪措是從一個最懂

善惡、最知恩圖報的古老民族來的，她知道王老師是絕不該恨的，恨王老師是造孽。但她這一刻就是管不住自己，就是恨這個兩個雞腳杆，脖子上攀著古老青筋，一給人鼓勵就把手指比成雙槍的王老師。

王老師的兩個食指對準斑瑪措，一再鼓勵。斑瑪措卻低低彎下腰，埋頭插秧。王老師在田埂上跟著她往前走，她就一直不直腰。已經很