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劉老師滿意的點點頭。他們最怕遇到無理取鬧又溺愛孩子的家長,趙洐願意配合老師,也讓人覺得靠譜許多。
他緊接著給他介紹被一同留下來的沈之堯,「這位是我們班第一名的沈之悅的哥哥。」
趙洐微微笑了一下,「嗯,我知道。」
「我把你們兩個孩子安排在一起,也是希望他們能互相幫助。沈之悅全科都很優秀,也不偏科,如果趙炎生有什麼不會的,可以多向她學習。」
沈之堯有些驚訝的看著劉老師。沈之悅並不愛說話,劉老師的意思?
「這個孩子太文靜了,不像趙炎生,話多,皮猴似的。」
「平時還是要和同學們多交流才是。」沈之悅家裡的情況劉老師是一早就知道的。
沈之堯的說辭是,十歲那年家裡起火,妹妹的嗓子從此被濃煙破壞,變得沙啞低沉,之後就不願再開口說話。
劉老師也曾經聽過她說話,只是沙啞,並不是真的不能說。但如果再長期不和人交流的話,孩子的心裡遲早會出問題。
「總不能一直這樣,你說呢?」他把趙炎生和沈之悅安排在一起坐同桌,也是希望二人的性格能互補一些。
沈之堯理解老師的好心,卻不知道妹妹是否真能如他所想,克服心理障礙,只得沉默點頭。
又說了會話,兩人一同離開教室。
到了學校門口,沈之堯想要打的回家,趙洐說:「我送你吧。」
他找了個說辭,「今後,趙炎生還拜託你妹妹多幫忙了。」
沈之堯也不推脫,點了點頭,「好啊。」他也希望小拖油瓶的性子能被帶的稍微活跳一些。
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