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偏偏林青折對此也沒說什麼，連辯駁都沒有。

林青折成績不錯，但性格孤僻，老師對他實在喜歡不起來，知道他的過去後又不禁心疼，可是這半學期的相處發現這個人似乎已經完全封閉了內心。

在無數次談話裡，林青折的動作只有點頭和搖頭，話語也只有一個字「嗯」變得只有語氣，比如說「嗯？」老師問過林青折的心理醫生，但他表示。

「他見過什麼，忘不了什麼都不是大的問題，最大的問題是他把自己關在內心裡一個小世界，那裡只有一臺電視，電視無數次播放著同一個畫面，而他坐在那裡，看了一遍又一遍。」

老師當時聽後嘆口氣，扶著頭：「那現在怎麼辦？怎麼才能關掉那個電視，讓他走出來？或者說……我能做什麼。」

當時醫生搖頭：「您能這麼問我很尊敬，但是這件事……所有的外人都無能為力，包括所有的藥品也只是穩定和消磨他內心的負面情緒，真正讓他關掉電視，走出那個房間的人……只有他自己。」

老師冥思苦想很久，也嘗試了很多辦法。

結果發現更可悲的事，自己無論怎麼說，怎麼做，林青折僅僅在於聽，明白，卻不那麼做。

換句話說，他很清楚自己現在的狀態，但每次想逃離這個狀態，抬起頭看人時，所有人都臉都會變成那個男孩的臉。

於是他無數次低頭，沒人知道，他想了很多遍，很多很多遍，他在思考一個如果，一個可能。

如果當時他衝上去阻止那些人，是不是那個尚未滿十四的生命就可以挽留？

這個假設像是個深淵，林青折踏入其中，無可自拔。

這樣的狀態一直持續到高考，這時的林青折其實已經基本能說上幾句話了。hr

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