第21章 道歉？補償！(第1/2 頁)

同時，縣教育局，三樓小會議室內。

林局、李副局、盛副局、還有另外一位副局和2位紀委的同志坐在一張長方形的會議桌的3邊，坐在主位的林局嘆了一口氣，然後說道：

“事情已經很清楚了，接下來大家一起討論一下善後吧。

誰先來說說想法。”

盛局率先開口，“我先來說說吧，老林。

這個事情是非常惡劣的，社會影響非常大，但好在目前還是在控制在較小範圍內的。

因此，需要在以下兩個方面都做得很到位、時間上也要儘快才行。

這第一個方面，就是馬科和陶科，在派出所處理結果的基礎上，我們局也要對其進行從重從嚴處理，並在內部會議上通報，要做到殺雞儆猴，要讓其他有錯的同志改邪歸正；沒錯的同志引以為戒；

第二個方面，就是對受害者給予補償，這個補償也要考慮到多個層面，一是精神層面，要馬陶對受害者進行當面道歉；二是物質方面，對受害者進行一定的經濟補償，這個錢怎麼出？出多少？還需討論。三是補錄方面，我們教育局要協調好招生單位和考生，儘量按照原分數、原志願進行補錄。

我的大概想法就是這樣的。”

李副局接著說道：“我的想法基本上和老盛相同，只是還有幾點想要補充：

第一點補充就是當面道歉不能只是馬陶二人，我們教育局也要道歉，這並不只是個人行為，教育局的責任同樣很大；

第二點要補充的是，不僅要對受害的考生進行補錄，更需要對得利的考生進行退檔，並作出處罰，具體怎麼處罰，再討論；

第三點補充，對於沈拉登同學敢於出來質疑的行為，我們應該進行鼓勵、表揚、表彰，而不是事後隱瞞甚至報復。只有更多人提出質疑、敢於質疑，才能讓所有的小老鼠暴露在陽光之下，才能讓職能部門更認真的做事，更好的為人民服務。我就補充這3點。”

“其他人還有不同意見嗎？”

林局看了一圈，見沒有人再發表意見，看著筆記本繼續說道：“好，那我們就具體討論一下怎麼進行這些措施。

第一個，道歉問題，我贊成教育局也要當面道歉。但不建議登報等書面道歉。由於馬陶二人進派出所了，他們的道歉以後再說。教育局的道歉就由我來代表吧。”

這時候，李局和盛局同時開口了：“我們一起吧，”

林局看了看二人，答應道：“好，就由我們四位局領導向沈同學道歉。

第二個，這個經濟補償，我個人覺得確實必要。不能讓小朋友流淚又流血。我個人覺得這個補償不能太多，也不能太少，1000元每人比較合適，這個錢我會向市局等申請的。大家對這個金額有什麼意見？”

這時候，另一位副局也開口了，“光是錢，不管是1000元，還是2000元，都比較單薄。我建議是500元的現金，加上3年中專的學雜費、住宿費等，總數可能會超過1000，但相差不會很多。”

李局：“我也覺得這個辦法更好。”

盛局：“我也贊成。”

林局最後拍板：“好，暫定500元的現金，加上3年中專的學雜費、住宿費。

這個第三個，就是補錄方面，我們教育局必須和相關單位協商好，不能再出現任何紕漏，在這個方面，我們在座各位都要打起精神來，把這個事情當成攻堅戰來對待；

這第四個，對沈同學的表揚與獎勵，我不建議大張旗鼓，更不建議什麼登報表揚等。所以，直接給予現金獎勵比較合適，大家說2000元怎麼樣？”

“差不多”、“沒意見”、“我贊成”

眾人紛紛附和。

林局最後