第二十二章 老左你有心了(第1/2 頁)

今天是資訊學競賽複賽的日子。

牟程是高三（一）班的計算機任課老師，也是這次浦江實驗高中資訊系競賽隊的帶隊老師。此刻，正站在資訊學競賽的複賽考場外，一邊優哉遊哉地抽著煙一邊等待考試的結束……

浦江實驗高中的領導對陸道升這屆的計算機競賽非常重視。

作為一個久負盛名的浦江地區重點高中，高考競賽兩開花一直是浦江實驗引以為傲的事情。

在千軍萬馬的高考獨木橋之外還能多一條透過競賽進入好大學的機會，這對優質生源的吸引力無與倫比。

而優質生源，恰恰又是保證學校不斷取得驕人成績的根本。

因此，做好高考，搞好競賽，兩手都要抓兩手都要硬一直是浦江實驗領導層的共識。

但近兩年來，校領導在競賽方面明顯感到了壓力。

隨著計算機技術的快速發展，開始影響到人民生活的方方面面，越來越多的人意識到未來計算機的重要性將越來越高，資訊學競賽（即計算機學科競賽）的受重視程度也隨之水漲船高。

作為一個老牌競賽強校，浦江實驗在資訊學競賽方面卻長期投入不足，以至於眼下出不來成績，跛了腿。

一來是因為之前資訊學競賽認可度比較低，地位邊緣，之前沒有受到領導層的足夠重視。

二來是因為浦江實驗中數理化競賽的歷史成績和師資力量非常強，話語權也極為強勢，在資源分配上，沒什麼歷史成績和話語權的資訊學競賽自然得不到足夠的資源關照，導致長期投入不足。

近幾年，資訊學競賽開始變得熱門，但浦江實驗在這方面卻沒有拿得出手的成績。連省賽區級別的一等獎都拿到過。

在以往資訊學競賽無人問津的時候，這壓根不是事兒，但是到了現在，資訊學競賽成績這麼說不過去，已經對浦江實驗的招生產生了影響。

可以預見的是，如果不及時扭轉資訊學競賽方面的頹勢，那麼影響的嚴重程度只會越來越大。

校領導層已經在嘗試做出改變，比如加大對機房建設的投入，比如引進年輕有能力的新鮮血液充實計算機師資隊伍，像韓芊芊就是在這一背景下引入的優秀青年教師，比如在火箭班招生選拔中對有意主打資訊學競賽的學生予以一定傾斜。但是時日尚短，成效不明，眼下陸道升這一屆資訊學競賽正是學校第一次檢視資訊學競賽投入效果的時候。

這次學校安排的參賽策略，是各自走、老帶新的策略。

讓老資格的火箭班任課老師牟程當主力，承擔拿成績的任務。帶隊火箭班選拔出來的資訊學競賽苗子，平時就會安排時間集中訓練，假期再繼續進行突擊。

讓韓芊芊這樣的新老師，在普通班進行遴選，主要在假期進行突擊訓練，以參與為主，也沒什麼拿成績的壓力。主要是讓新老師熟悉培訓過程和積累帶隊經驗。

以陸道升前世的記憶，這位牟老師吹牛的本事不錯，教書的本事可不咋地。這次由火箭班苗子組成的主力隊全軍覆沒，連一個省賽區一等獎都沒有，把學校領導氣了個半死，第二年換韓芊芊帶隊，才取得了省賽區一等獎的零突破。

競賽鈴聲剛響起，陸道升就從出現在了考場大門，大步往也在等著的韓芊芊走去。陸道升老早把題目做完了，只是想想提前出去也是站著乾等，不如坐著舒服，對著電腦打打字寫寫規劃好像也不錯，索性只提前了一會兒才完成提交出了考場，恰好避開後面擁擠的離場人群。

“陸道升，考得怎麼樣？”韓芊芊問了一句，問完自己都笑了，“好啦好啦，不用說了，根本不用問的，呵呵呵。”

“韓老師覺得今年牟老師的隊伍能有幾個一等獎啊？”反正也要等左文杏和其他的參賽學生出來