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沒有，讀書，只為懂得人生處世的道理好了。

現在天天竟感到累了，怎麼回事呢？別人都養兒育女去了，我還在跳舞讀書，怎麼就離經叛道了呢？！天也？命也？運也？緣也？參不透的人生迷惘！曾經過妥協與苦鬥，才發現隨其自然是最好，才發現快樂最重要，所謂的未知心上人只是自己的一個幻想！再也不會那樣想了！！！！！！

四十七　不評滿分的原因

一天，我的同事們在議論有個高中生高考時的作文全是用的詩來寫的，因為詩寫得不錯，有的專家建議評滿分，有的持反對意見。我也看了一遍那篇詩文，對其中的的一個女同事說，要我是評委的話，我也不評滿分。女同事一聽很來氣，這麼好的詩文你為什麼不評滿分呢？！女同事反問我。我說，我覺得此文的政治性太差。女同事一聽就有些氣惱地走開了。我坐到自己的辦公桌前，寫道：

文章應密切聯絡實際，這樣的文章才是有用的好文章，而作者只是提及皮毛，並未觸及到生活的實質。黃花崗之起義，皆是為了推翻對人民有害的壓迫階級，用鮮血與生命的代價來剷除一切坑害百姓的壞分子壞階級。而當今中國，因**的原因致使煤礦爆炸害死一批又一批的煤礦工人；法院的**又是不曾接觸過的人所不明白的；現在，到網上搜搜這方面的事，簡直是鋪天蓋地，到上面上訪的誰管你呢，甚至被抓起來了，告**的被抓進監獄了，黑社會又橫行於人間；現在在公眾場合見了小偷，有幾個敢管的，等等，這林林總總的當今社會的黑暗現象，都是黃花崗起義所要滅絕的、所要剷除的，可至今未除，我們能不感到惶恐麼？！我們能不感到不安麼？！“中華民族到了最危險的時候”這是周總理提醒警戒後輩的，我們又看到了類似於曾經的黑暗，而作者沒有對此做出直面充分的回答，站在為了民眾而犧牲的黃花崗烈士的門前知道烈士的吶喊麼？！：剷除當今一切**，產出當今一切坑害人民的事與人。這才是烈士的真正的精神，而作者並未提及，並未看到有一顆與烈士一樣堅決明確的心。其二，作文是個綜合方面的考試，其文反映了作者在七言詩等古詩詞方面的見長，及歷史和良好的記憶力與比較廣泛的閱讀，而文字的成文數太少，無法看出其在行文與佈局方面的表現如和。綜上簡析，其文有文采，能得高分，不能評滿分。千古名篇好文章，對今待後皆有益。今看此文不評滿，只因重文不重實。改革開放幾十年，全國人民怨了誰？貪官汙吏有多少？上訪百姓不稱奇。新聞媒體少伸手，礦難之類才出頭。呼天搶地感慨多，只對古來不對今。古事已成舊夢中，君心奮發追先烈。今人有在水火裡，爾腦逍遙卻不知。書本不能聯實際，將來必定走彎道。現實千千萬萬苦，皆是烈士要消除。黃花精神正是此，明瞭此道才為真。閒言碎語評了評，萬眾一心是我求。

我寫好後，就走到那位女同事前，說我已寫了不評滿分的原因，你看看吧。女同事說不看，我就走開了。等到了下午，那位女同事又對我說，我看看你寫的吧，我不置可否得走開了，心想，上午讓你看你不看，下午想看我還懶得讓你看了呢。我又坐到自己的辦公桌前發起了呆來。

看那些名著的文章，也不覺得寫的好，反而，讀起來覺得費勁也不好看，文字也不優美，思想內容雖反映了一定時代的現實，但文字卻不好看；若說反映現實，那報章雜誌豈不更是真實的反映，遠比小說來的現實。我累了，頭累，思