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二嫂還有鄭健，我在想著他們是不是也象我一樣過得不是很好。

我和二嫂互發了幾條簡訊，她問我是不是下課了，我說是在上自習，無聊的很。我躺在床上望著天花板，等著簡訊，幾乎忘了發來簡訊的不是我在想的那個人。

小說的手稿放在枕邊，我好久沒有寫過了。

生活太無聊了，尤其是高中生活。從下午到晚上幾乎都是自習，各科老師留了一堆作業以後就走了，下班、回家、吃飯、自己或陪別人睡覺，我們都遵循著一定的規律傻傻的生活著，忘了自己和別人的區別。

數學科代表在前面黑板上仔細的的抄著數學作業，這位哥從來不和我們班的這些男生有什麼來往，大家都借黃書那會兒他也很安靜的在忙著自己的事。每到自習課上他總是很主動的跑到黑板前面抄一大堆的數學作業題，並且用他那刻意扮出來的港臺超重低音說：“操（抄）完了嗎？”有時候他還會說：“大家先來操（抄）這半面黑板，我現在操（抄）的這半面黑板是可操（抄）可不操（抄）的，你感覺你有能力你就操（抄），但是那半面黑板一定要操（抄），因為老師明天檢查。”說的我們大家都有點誤會。他長年將衣服揶在褲子裡，無論校服還是毛衣，我們嘆息去年冬天沒有發現他這一點，因為大家都在想他穿羽絨服時會怎麼辦。由於他的堅持，我們都稱他為揶子。

我們學校開始不自量力的爭取成為重點高中，為此要加強教育設施，每個班都可以用電腦和投影儀放電影，這使每個老師都不好好講課了，語文老師上課時非要放個電影什麼的，講《羅密歐與朱麗葉》的時候她又放電影了，我想她的原想法是：“你們現在這個年齡整天瘋瘋傻傻的，不懂什麼叫藝術什麼叫愛情，今兒就讓你們開開眼。”不過她選的那個電影不太成功，和原著有點不一樣，兩個人都是用刀子自殺的。正當她琢磨著接下來怎麼詮釋愛情的時候大家都在底下議論紛紛：“老師，那個演朱麗葉的倒了口氣兒！”而顧然則更為誇張：“朱麗葉用羅密歐自殺的刀再自殺難道不怕交叉感染嗎？”

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低俗故事（23）

李文博說幫我給她的信她已經收了，他說我還是很有機會的，一定不能現在放棄。我很感謝他對我所說的，我覺得我好象把他當成一個很知心的朋友了。

李文博的父親去世了，他母親又常年在外奔波討生活，他家裡只有他自己。我有很多的時候覺得他應該和我有差不多的一種空虛，面對著空蕩的房間和麵對著嘈雜的周遭是一樣的，我們都很孤獨。

我常常在週末時去他家裡住，一起去踢球，一起看看週末的球賽，偶爾還弄兩本###一起看看。他家的那個人造革的沙發趴上去很舒服，是我看###時候的最愛，不過後來莫名其妙的就破了個洞，我只好拿個沙發墊來擋住它。不過後來博哥還是發現了，他對我說：“我看你對馬玥那麼痴情我還以為你是一個正人君子，可是你卻是這種人，你讓我怎麼說你。”這小子說的象那麼回事，好象###他沒看似的，再說這是因為我是個正常男人還有他家沙發質量不好所造成的，什麼是真正的正人君子？按他的想法應該是陽痿。那才是沒有邪念的人。

回到家裡我爸媽對我進行了一系列的說教，針對於的成績。我好不容易撐了過去，但晚上一起看《憨豆先生》的時候他們卻由那個片子經過一系列的推導，最後得出個結論——不好好學習就是不行啊！對於他們我很佩服，不愧是我父母，有豐富的想象力和邏輯推理能力。我發現每個人都有一種特有的能力，如我父母不論什麼話都不用超過十句就能推匯出一個讓我學習的結論，如博哥無論多麼厚顏無恥的濫情他都有為自己辯解的理由最後將這件事恨不能說到上升到藝術高度上，如我看到一些令我感動的東西